Editora Quadrante<\/a><\/strong><\/p>\n\n\nEducar o car\u00e1ter
<\/strong>Affonso Aguil\u00f3<\/em>
O livro trata \u2013 em tom positivo e ao mesmo tempo realista, pr\u00e1tico, mas sem reducionismos \u2013 as ideias necess\u00e1rias para identificar os aspectos que contribuem para a constru\u00e7\u00e3o do car\u00e1ter dos filhos. Como s\u00f3 a teoria n\u00e3o basta, o Autor ainda elenca uma s\u00e9rie de exemplos e casos reais para ilustrar o melhor modo de aplic\u00e1-la.<\/p>\n\n\n\nCarinho e firmeza com os filhos
<\/strong>Alexander Lyford-Pike<\/em>
O autor apresenta-nos o conceito de educa\u00e7\u00e3o com personalidade: a firmeza (sem autoritarismos) dos pais que se transmite aos filhos e os ajuda a alcan\u00e7ar uma personalidade bem formada. Orienta sobre o modo assertivo de educar, as medidas corretivas, a import\u00e2ncia do elogio, as t\u00e9cnicas para evitar as discuss\u00f5es com as crian\u00e7as, entre outros assuntos muito interessantes. O seu filho de dez anos passa horas diante da televis\u00e3o, ao inv\u00e9s de fazer a li\u00e7\u00e3o de casa. Voc\u00ea o olha, balan\u00e7a a cabe\u00e7a, suspira, experimenta falar-lhe em diversos tons de voz, do compreensivo ao grave, e chega at\u00e9 a entrar na frente do aparelho, mas as respostas que ouve s\u00e3o sempre algo como: \u201cN\u00e3o tenho li\u00e7\u00e3o hoje\u201d, \u201cJ\u00e1 vou\u201d, ou at\u00e9 \u201cSaia da frente que o programa est\u00e1 interessante\u201d. Que fazer? Muitos pais, influenciados pelas mais diversas correntes psicol\u00f3gicas, t\u00eam-se limitado a tolerar todo o tipo de condutas inadequadas, com receio de traumatizar as crian\u00e7as; o resultado \u00e9 uma gera\u00e7\u00e3o de jovens e adultos com s\u00e9rias dificuldades para viver em sociedade, assumir as suas responsabilidades e construir a pr\u00f3pria felicidade. No entanto, as perplexidades que muitos pais enfrentam \u2013 diz-nos o autor deste livro \u2013 t\u00eam solu\u00e7\u00e3o. S\u00e3o t\u00e9cnicas comunicativas simples, claras e acess\u00edveis a todos, ilustradas por uma multid\u00e3o de exemplos pr\u00e1ticos extra\u00eddos da vida cotidiana e resumidas num sistema coerente. Trata-se, em \u00faltima an\u00e1lise, de conciliar na medida certa o carinho e a firmeza, evitando os excessos do \u201cliberalismo\u201d e do \u201cautoritarismo\u201d, a fim de oferecer \u00e0s crian\u00e7as pr\u00e9-adolescentes uma orienta\u00e7\u00e3o e um modelo de vida seguros.<\/p>\n\n\n\nEducar hoje
<\/strong>Fernando Corominas<\/em>
Educar hoje \u00e9 diferente dos moldes antigos. Este livro impregna de otimismo e esperan\u00e7a a dif\u00edcil e indeleg\u00e1vel tarefa mais importante dos pais: preparar seus filhos para a vida. Aborda os diferentes per\u00edodos sensitivos da crian\u00e7a, e as virtudes que podem ser desenvolvidas em cada etapa da vida delas.<\/p>\n\n\n\nConhe\u00e7a o seu filho
<\/strong>Anna Maria Costa<\/em>
Atrav\u00e9s da observa\u00e7\u00e3o caracterol\u00f3gica, oferece subs\u00eddios objetivos e valiosos para melhorar o desempenho da miss\u00e3o formativa dos pais. Conhecer os filhos, cada filho, \u00e9 tarefa primordial dos pais, se n\u00e3o quiserem transformar o lar num col\u00e9gio, num quartel ou numa pens\u00e3o. Um lar luminoso e alegre n\u00e3o se constr\u00f3i apenas com bons sentimentos: exige um afeto bem orientado, que assente no conhecimento progressivo, sagaz e matizado, de cada filho, a fim de favorecer o seu desenvolvimento pleno. A psic\u00f3loga italiana Anna Maria Costa proporciona neste caderno valiosos subs\u00eddios, baseados na observa\u00e7\u00e3o caracterol\u00f3gica, que orientar\u00e3o os pais quanto ao modo de tratar cada filho nas suas particularidades.<\/p>\n\n\n\nEnquanto ainda \u00e9 tempo\u2026
<\/strong>James B. Stenson<\/em>
<\/strong>Quem \u00e9 pai ou m\u00e3e de uns filhos pequenos n\u00e3o tem tempo a perder, nos poucos anos de que disp\u00f5e, para formar bem esses filhos na f\u00e9 e na moral, e assim ajud\u00e1-los a ser crist\u00e3os serenos, corajosos, respons\u00e1veis e decididos a honrar e amar a Deus e os pais por toda a vida, e a formar bem, por sua vez, os filhos que vierem a ter.
Plenamente consciente da urg\u00eancia desta tarefa, o Autor oferece nestas p\u00e1ginas sint\u00e9ticas e diretas um conjunto valioso de considera\u00e7\u00f5es e de exemplifica\u00e7\u00f5es que pormenorizam um caminho necess\u00e1rio e acess\u00edvel para construir a vida dos filhos sobre bases s\u00f3lidas. S\u00e3o princ\u00edpios claros e ideais elevados, acompanhados de sugest\u00f5es pr\u00e1ticas, que t\u00eam em vista a forma\u00e7\u00e3o correta da consci\u00eancia dos filhos e o seu crescimento nas virtudes crist\u00e3s e do car\u00e1ter. Mais do que ler, \u00e9 necess\u00e1rio refletir (e examinar-se) sobre este punhado de conselhos, redigidos em forma condensada. Nada \u00e9 mais importante na vida dos pais do que esta miss\u00e3o que Deus lhes confiou. N\u00e3o \u00e9 tarefa que possa ser delegada e menos ainda relegada \u00e0 escola e aos professores, por melhores que estes sejam. E \u00e9 uma tarefa de prazo limitado: se se deixa o barco correr, amea\u00e7a-se seriamente e talvez de modo irrepar\u00e1vel o futuro dos filhos. \u00c9 uma tarefa grave e para j\u00e1: enquanto ainda \u00e9 tempo. As p\u00e1ginas que se seguem constituem, pois, um brado de alerta que exige dos pais, antes de mais nada, uma vida pessoal guiada por altos padr\u00f5es e conduta exemplar, e depois uma persist\u00eancia sem des\u00e2nimos, uma procura incessante dos caminhos mais adequados para cada filho e uma absoluta confian\u00e7a em que Deus n\u00e3o os deixar\u00e1 sozinhos, como Pai que \u00e9 tanto dos pr\u00f3prios pais como dos seus filhos pequenos.<\/p>\n\n\n\nEducar sem medo<\/strong>
Como superar a permissividade e a passividade e assumir as r\u00e9deas da educa\u00e7\u00e3o dos filhos
<\/strong>Betsy Hart<\/em>
\u201cPara n\u00e3o magoar o filho, uma m\u00e3e evita usar a palavra \u00abn\u00e3o\u00bb, e por isso acaba cedendo aos in\u00fameros caprichos da crian\u00e7a. Certo pai, por sua vez, n\u00e3o quer oferecer par\u00e2metros comportamentais claros \u00e0 sua filha porque, desse modo, acabaria por \u00abtolher \u00bb sua liberdade. Ah, sem falar naquele casal que permite toda sorte de amizade aos filhos adolescentes para n\u00e3o prejudicar sua vida social\u2026 E tudo isso, \u00e9 claro, tendo por norte os conselhos de centenas de \u00abespecialistas\u00bb em educa\u00e7\u00e3o. Com lucidez, compaix\u00e3o, humor e, sobretudo, bom senso, \u201cEducar sem medo\u201d questiona a corrente aceita\u00e7\u00e3o de certas modas pedag\u00f3gicas e recorda aos pais que \u00e9 deles, e de mais ningu\u00e9m, a responsabilidade de orientar o cora\u00e7\u00e3o de seus filhos.\u201d<\/p>\n\n\n\nEducar na realidade
<\/strong>Catherine L\u00b4Ecuyer<\/em>
\u00c9 necess\u00e1rio educar nossos filhos “na realidade”, tendo em conta o s\u00e9culo atual, com v\u00e1rios dilemas educacionais com os quais os nossos pais n\u00e3o se deparavam. Um desses dilemas tem a ver com o uso fren\u00e9tico das novas tecnologias que faz com que tenhamos a sensa\u00e7\u00e3o de estar a reboque desses acontecimentos. Educar na realidade \u00e9 educar as crian\u00e7as no sentido da curiosidade, em tudo o que as rodeia. A curiosidade \u00e9 o desejo de conhecimento, e o que desperta essa curiosidade \u00e9 a beleza. A beleza da realidade. Portanto, nossos filhos devem estar rodeados de realidade. Educar na realidade \u00e9 educar nossos filhos e nossos alunos com realismo, e o ponto de partida da educa\u00e7\u00e3o deve ser a natureza da crian\u00e7a. Como educar no mundo atual, na beleza da realidade e levando em conta a natureza das crian\u00e7as? Que lugar devem ou podem ocupar as novas tecnologias na procura da perfei\u00e7\u00e3o de que \u00e9 capaz a natureza das crian\u00e7as e dos jovens? Estas perguntas s\u00e3o o prisma a partir do qual a autora, Catherine L\u00b4Ecuyer, aborda as novas tecnologias, neste livro. “A obra de Catherine baseia-se em estudos de todo o mundo para defender um acesso limitado aos computadores nas salas de aula, como forma de evitar que as crian\u00e7as sofram de um d\u00e9? cit de realidade. Sem um conhecimento adequado da realidade, os alunos carecem de crit\u00e9rios congruentes tanto na sua vida quotidiana como no aspecto digital.”<\/p>\n\n\n\nEducar na curiosidade
<\/strong>Catherine L\u00b4Ecuyer
<\/em>Como conseguir que uma crian\u00e7a que quieta observando com calma o que a cerca? Como ensin\u00e1-la a esperar antes de ter, pensar com motiva\u00e7\u00e3o para aprender sem medo de se esfor\u00e7ar? Como educar crian\u00e7as hiperestimuladas pelo volume de atividades ou pelo uso excessivo de dispositivos tecnol\u00f3gicos? Como torn\u00e1-las protagonistas de sua pr\u00f3pria educa\u00e7\u00e3o? Essas s\u00e3o algumas quest\u00f5es que afligem pais e professores em meio a tantas mudan\u00e7as e avan\u00e7os tecnol\u00f3gicos. De leitura f\u00e1cil e did\u00e1tica, Educar na curiosidade (Educar en el asombro, j\u00e1 na 16a. edi\u00e7\u00e3o na Espanha e publicado na It\u00e1lia e Coreia) traz \u00e0 tona esse cen\u00e1rio em que crian\u00e7as desde cedo j\u00e1 possuem agendas repletas de compromissos e t\u00eam a sua aten\u00e7\u00e3o voltada para os mais diversos est\u00edmulos externos. Um cen\u00e1rio em que a tarefa de educar torna-se um verdadeiro desafio. A autora oferece caminhos para que pais e professores saibam respeitar o desenvolvimento natural infantil, atrav\u00e9s do despertar da curiosidade, do instigar para o aprendizado e do deslumbramento diante do novo.<\/p>\n\n\n\nAs pequenas virtudes do lar
<\/strong>Georges Chevrot<\/em>
Georges Chevrot n\u00e3o necessita de apresenta\u00e7\u00e3o ao leitor de l\u00edngua portuguesa, acostumado a sucessivas edi\u00e7\u00f5es de seus livros: Sim\u00e3o Pedro, o Serm\u00e3o da montanha, etc. Nesta obra, o orador dos serm\u00f5es quaresmais de Notre-Dame de Paris d\u00e1-nos a conhecer as palestras que proferiu na R\u00e1dio Luxemburgo, dirigidas \u00e0s fam\u00edlias reunidas na intimidade do lar. Uma a uma, v\u00e3o-se retratando, na linguagem simples de um col\u00f3quio entre amigos, algumas das principais virtudes que se encontram na base do relacionamento. S\u00e3o verdades simples e exigentes como todas as do Evangelho, e, como as do Evangelho, acess\u00edveis e eficazes para quem se disponha a ter ouvidos para ouvir. N\u00e3o seria um elemento de coes\u00e3o e de paz que todos os que vivem debaixo do mesmo teto se esfor\u00e7assem por ser corteses e agradecidos, bem-humorados e benevolentes, sinceros e pacientes, pontuais e perseverantes? Estas \u201cpequenas\u201d virtudes s\u00e3o grandes virtudes. Elas bastam para converter a vida di\u00e1ria de uma fam\u00edlia em algo atraente e am\u00e1vel, que realiza os pais e encaminha os filhos. Pode-se conseguir esse ambiente? As presentes reflex\u00f5es mostram que sim. \u201cMas isso seria o para\u00edso na terra! \u2013 N\u00e3o h\u00e1 d\u00favida de que sim, e desejo de todo o cora\u00e7\u00e3o que se fa\u00e7a a experi\u00eancia\u201d, convida o Autor.
A vida de fam\u00edlia comp\u00f5e-se de evento sem hist\u00f3ria, mas \u00e9 com eles \u2013 quando entran\u00e7ados nessas \u201cpequenas virtudes\u201d \u2013 que se faz a Hist\u00f3ria.<\/p>\n\n\n\nFam\u00edlia fora de moda?
<\/strong>Andr\u00e9 Parreira<\/em>
O autor destas p\u00e1ginas apoia-se no Magist\u00e9rio da Igreja e na sua pr\u00f3pria experi\u00eancia de pai de sete filhos para convidar os casais crist\u00e3os a viverem com coragem e generosidade o compromisso que assumiram no altar no dia do seu casamento: acolher com amor os filhos que Deus lhes confiar, no exerc\u00edcio da aut\u00eantica paternidade respons\u00e1vel. N\u00e3o se trata de mera resigna\u00e7\u00e3o ou de uma obedi\u00eancia a contragosto, mas de um caminho cheio de amor e alegria na certeza de que tudo que Deus nos pede constr\u00f3i nossa felicidade terrena e, depois, a eterna. \u00abVoc\u00eas devem ser ricos, porque filho custa caro!\u00bb; \u00abSer\u00e1 que voc\u00eas n\u00e3o pensam no futuro do planeta?\u00bb; \u00abAh, mas com tantos filhos voc\u00eas n\u00e3o devem ter tempo para a carreira, viagens, etc.\u00bb; \u00abVoc\u00eas n\u00e3o sabem que isso j\u00e1 passou de moda?\u00bb… Frases como essas dirigidas a casais com muitos filhos s\u00e3o tristemente corriqueiras. Podem at\u00e9 ser bem-intencionadas, mas partem de ideias equivocadas que os poderosos e os meios de comunica\u00e7\u00e3o n\u00e3o cessam de martelar. O autor destas p\u00e1ginas apoia-se no Magist\u00e9rio da Igreja e na sua pr\u00f3pria experi\u00eancia de pai de sete filhos para convidar os casais crist\u00e3os a viverem com coragem e generosidade o compromisso que assumiram no altar no dia do seu casamento: acolher com amor os filhos que Deus lhes confiar, no exerc\u00edcio da aut\u00eantica paternidade respons\u00e1vel. N\u00e3o se trata de mera resigna\u00e7\u00e3o ou de uma obedi\u00eancia a contragosto, mas de um caminho cheio de amor e alegria na certeza de que tudo que Deus nos pede constr\u00f3i nossa felicidade terrena e, depois, a eterna.<\/p>\n\n\n\nLares luminosos e alegres
<\/strong>Tom\u00e1s Melendo<\/em>
Nesta obra, o fil\u00f3sofo Tom\u00e1s Melendo trata de temas fundamentais para a fam\u00edlia \u2013 o amor entre os esposos, a rela\u00e7\u00e3o destes entre si e com os filhos, a import\u00e2ncia do lar como ponto de apoio para todos os membros da fam\u00edlia \u2013, tendo como refer\u00eancia n\u00e3o apenas o que o Fundador do Opus Dei escreveu, mas tamb\u00e9m e sobretudo o que ele viveu. S\u00e3o Josemaria costumava dizer que todo afeto humano, se fundamentado no Amor de Deus, era tamb\u00e9m sobrenatural. \u00c9 esse tom ao mesmo tempo divino e humano do amor que nos permite ter bem claro os princ\u00edpios das rela\u00e7\u00f5es familiares \u2013 o respeito \u00e0 dignidade de filho de Deus dos seus membros, a preocupa\u00e7\u00e3o pelo seu bem, etc. \u2013 e tamb\u00e9m descobrir a cada momento in\u00fameros gestos bem concretos de carinho para tornar mais agrad\u00e1vel a vida daqueles que nos rodeiam. Com abund\u00e2ncia de testemunhos, o leitor encontrar\u00e1 aqui inspira\u00e7\u00e3o para que o seu lar seja luminoso e alegre, e assim capaz de irradiar essa alegria a outros lares e, finalmente, \u00e0 sociedade inteira.<\/p>\n\n\n\nHa nacido una madre especial
<\/strong>Let\u00edcia Velasquez
Leticia Velasquez reuniu um sele\u00e7\u00e3o de hist\u00f3rias comoventes sobre como pessoas boas \u2013 conhecidas e desconhecidas \u2013 lidam not\u00edcias m\u00e9dicas dif\u00edceis. Destaca principalmente a ben\u00e7\u00e3o que sup\u00f5es ter um filho com s\u00edndrome de down numa \u00e9poca em que o normal \u00e9 mat\u00e1-lo ainda no ventre materno. Est\u00e1 obra \u00e9 um sopro de esperan\u00e7a para qualquer pai ou m\u00e3e de uma crian\u00e7a com necessidades especiais e um ponto de refer\u00eancia para aqueles que tem filhos com boa sa\u00fade.<\/p>\n\n\n\nSogra (e a nora) ideal, A
<\/strong>Luz Mar\u00eda de la Fuente
<\/em>In\u00fameras s\u00e3o as piadas e coment\u00e1rios jocosos que certas m\u00e1s l\u00ednguas v\u00e3o proliferando a respeito das sogras. A Autora \u2013 tamb\u00e9m ela sogra e nora \u2013 acredita que chegou o momento de empreender a defesa dessa personagem t\u00e3o caracter\u00edstica da vida das fam\u00edlias, e nos d\u00e1 aqui muitas orienta\u00e7\u00f5es pr\u00e1ticas e ideias-mestras para as sogras e para as noras com o objetivo de facilitar e enriquecer a conviv\u00eancia familiar. \u201cFeliz foi Ad\u00e3o, que n\u00e3o teve sogra nem caminh\u00e3o\u201d, dizem \u2013 e escrevem \u2013 certas m\u00e1s l\u00ednguas. Mas a Autora, tamb\u00e9m ela nora e sogra, pensa que j\u00e1 s\u00e3o horas de empreender a defesa dessa personagem central na vida da fam\u00edlia, transformada em alvo f\u00e1cil de gracejos e tiradas espirituosas. Por outro lado, por\u00e9m, onde h\u00e1 fuma\u00e7a, costuma haver pelo menos umas brasas: as sogras s\u00e3o humanas e t\u00eam defeitos, e algumas noras e genros, ao que parece, tamb\u00e9m. Por isso, estas p\u00e1ginas transbordam de orienta\u00e7\u00f5es pr\u00e1ticas e ideias-mestras destinadas a facilitar e enriquecer a conviv\u00eancia sogra\/nora. O pr\u00f3prio Deus j\u00e1 tinha pensado na necessidade de ajudar as suas filhas neste tema t\u00e3o espinhoso, e deu-lhes no Antigo Testamento uma pequena joia liter\u00e1ria: o Livro de Rute. E tamb\u00e9m n\u00e3o se esqueceu das noras, a quem se aplicam tantas passagens relativas ao quarto mandamento. Visto assim \u00e0 luz do querer amoroso de Deus, o relacionamento sogra-nora \u2013 como ali\u00e1s todas as rela\u00e7\u00f5es familiares \u2013 revela-se bem mais do que uma simples quest\u00e3o de toler\u00e2ncia m\u00fatua: \u00e9 parte integrante e essencial da miss\u00e3o que Deus confia a cada uma das suas filhas… e a cada um dos seus filhos.<\/p>\n\n\n\nComo ser um bom pai
<\/strong>James B. Stenson<\/em>
A educa\u00e7\u00e3o dos filhos continua sendo, em pleno s\u00e9culo XXI, uma miss\u00e3o apaixonante e necess\u00e1ria ao mesmo tempo. Ao longo de sua carreira, o Autor acompanhou pessoalmente centenas de fam\u00edlias, procurando identificar as diferen\u00e7as e encontrar padr\u00f5es de vida familiar entre aqueles pais que haviam triunfado com seus filhos. O que tinham em comum aqueles homens e mulheres bem-sucedidos? O que haviam conseguido fazer certo? O que outros pais poderiam aprender de sua experi\u00eancia?Narrando centenas de exemplos\u00a0reais, o Autor aponta os diferentes\u00a0obst\u00e1culos que encontramos na\u00a0sociedade atual e que estorvam\u00a0o papel de educador de um pai,\u00a0e aporta solu\u00e7\u00f5es para super\u00e1-los. Recolhe numerosos acertos\u00a0e erros em temas de regras de\u00a0fam\u00edlia, disciplina, escola, esportes,\u00a0divers\u00e3o, m\u00eddia, e grava nos\u00a0cora\u00e7\u00f5es dos pais as bases de uma educa\u00e7\u00e3o afetuosa e firme\u00a0ao mesmo tempo. A figura do pai,\u00a0tantas vezes esquecida, recupera\u00a0aqui toda a sua import\u00e2ncia, profundidade\u00a0e alcance.<\/p>\n\n\n\nO col\u00e9gio dos nossos filhos
<\/strong>Evandro Faustino<\/em>
Um bom col\u00e9gio deve nos ajudar na mais importante miss\u00e3o de nossa vida: educar os filhos que Deus nos confiou. \u00c9 fundamental p\u00f4r todo o nosso empenho em escolher uma boa escola, onde nossos filhos n\u00e3o ser\u00e3o meramente \u00abadestrados\u00bb, mas verdadeiramente formados, num ambiente que seja continuidade da fam\u00edlia. Como escolher um col\u00e9gio assim? Os crit\u00e9rios habituais \u2013 localiza\u00e7\u00e3o, pre\u00e7o, \u00abmodernidade\u00bb, tradi\u00e7\u00e3o, etc. \u2013 costumam n\u00e3o ajudar muito. Os bons pais educam os filhos individualmente, ajudando cada um deles a crescer rumo ao ideal de si mesmo. Essa \u00e9 a educa\u00e7\u00e3o personalizada. E esse deve ser tamb\u00e9m o ideal de um col\u00e9gio que se proponha a ser parceiro dos pais na miss\u00e3o inalien\u00e1vel de educar os filhos. Col\u00e9gios assim n\u00e3o s\u00e3o utopia. Existem espalhados pelo mundo (no Brasil tamb\u00e9m!), e todos nasceram da luta e da abnega\u00e7\u00e3o de pais que n\u00e3o se conformaram com a mediocridade. Ser\u00e3o mais e melhores na medida em que n\u00f3s, os pais, realmente os desejarmos e pusermos m\u00e3os \u00e0 obra para os edificar.<\/p>\n\n\n\nPreceptoria na escola, A
<\/strong>Jo\u00e3o Malheiro<\/em>
Um terremoto vem abalando as faculdades de pedagogia ao longo dos \u00faltimos s\u00e9culos. Pouco a pouco, os col\u00e9gios v\u00e3o se desviando de seus verdadeiros fins e gerando resultados desastrosos. Os desajustes educacionais que vemos em tantas fam\u00edlias e escolas \u2013 superprote\u00e7\u00e3o dos filhos, \u00e2nsia desenfreada de consumo, doen\u00e7as psicol\u00f3gicas \u2013 s\u00e3o sinais de que alguma coisa est\u00e1 errada. O \u00abdesmonte\u00bb do ser humano \u00e9 um processo em curso. Mas h\u00e1 luz no fim do t\u00fanel, e ela vem da experi\u00eancia da preceptoria. Parece que o caminho para \u00abremontar\u00bb a natureza humana e form\u00e1-la nas capacidades socioemocionais \u2013 as chamadas virtudes morais \u2013 deve passar por esse acompanhamento personalizado de cada aluno e cada aluna, almejando sua forma\u00e7\u00e3o integral. Onde foi implementada, a preceptoria gerou resultados positivos. Neste livro, o autor revela ao leitor, com detalhes, tudo o que se faz necess\u00e1rio para implement\u00e1-la com excel\u00eancia tamb\u00e9m em nossas escolas.<\/p>\n\n\n\nO que os filhos esperam dos pais
<\/strong>Hugo de Azevedo<\/em>
Numa perspectiva pouco habitual, este caderno analisa os frutos que os filhos esperam dos pais ao longo dos muitos anos de conv\u00edvio \u00edntimo, at\u00e9 poderem voar por conta pr\u00f3pria. Ver os filhos do ponto de vista dos filhos \u00e9 coisa que falta no seu dia a dia e que \u00e9 muito salutar: n\u00e3o apenas porque elimina o subjetivismo, mas porque abre as vias para transpor o eterno dilema entre o autoritarismo do “digo porque digo” e a complac\u00eancia da fraqueza moleirona. Se os pais se fizerem irm\u00e3os dos seus filhos \u2013 pois tanto pais como filhos somos filhos de Deus \u2013, ver\u00e3o resolvidos muitos quebra-cabe\u00e7as da tarefa educativa.<\/p>\n\n\n\nPais bem-sucedidos
<\/strong>James B.Stenson<\/em>
Por que alguns pais obt\u00eam sucesso e outros falham na tarefa de educar os filhos? Com a lucidez e o senso pr\u00e1tico que lhe s\u00e3o caracter\u00edsticos, o Autor aponta os meios para ser um destes pais formadores de mulheres e homens maduros, respons\u00e1veis e seguros de si. Por que tantos jovens adultos de hoje transmitem uma penosa impress\u00e3o de fragilidade e vazio? Por que tantos n\u00e3o conseguem funcionar sem analista, parar num emprego, levar avante uma fam\u00edlia ou viver sem se doparem, com drogas, trabalho, \u00e1lcool ou videogames? A resposta \u2013 dizem-nos psic\u00f3logos e educadores \u2013 est\u00e1 em que n\u00e3o tiveram, quando crian\u00e7as, a presen\u00e7a de um pai que os formasse com o exemplo e a palavra. James Stenson n\u00e3o se limita a diagnosticar o problema e a p\u00f4r o dedo na chaga das mudan\u00e7as sociais que corroeram o papel do pai na fam\u00edlia ao longo dos \u00faltimos cem anos. Enfrenta honestamente a pergunta: por que alguns pais obt\u00eam sucesso e outros falham na tarefa de educar os filhos? E, com lucidez, aponta os meios para ser um desses pais bem-sucedidos, formadores de mulheres e homens maduros, capazes de enfrentar por si mesmos as duras travessias que a vida reserva a todos.<\/p>\n\n\n\nEduca\u00e7\u00e3o das virtudes humanas e a sua avalia\u00e7\u00e3o, A
<\/strong>David Isaacs<\/em>
As t\u00e9cnicas e as ferramentas para o ensino s\u00e3o hoje muito sofisticadas. Quem quer ter informa\u00e7\u00e3o vai alcan\u00e7\u00e1-la em segundos, em todos os formatos, e com infogr\u00e1ficos, gr\u00e1ficos e tutoriais. E o progresso n\u00e3o d\u00e1 sinais de se cansar. Mas as perguntas maiores continuam em aberto:
– Como agir bem?
– E se vier o cansa\u00e7o de fazer o bem?
– Por que o t\u00e9dio quando parece que j\u00e1 se tem tudo?
– Como dar e ficar contente?
David Isaacs procura responder a essas e outras perguntas.
Este \u00e9 um livro \u00fatil para todos, especialmente para pais e professores de todas as escolas, p\u00fablicas e privadas, religiosas ou n\u00e3o.<\/p>\n\n\n\nFilhos, quando educ\u00e1-los?
<\/strong>James B. Stenson<\/em>
<\/strong>Ao apontar com realismo as press\u00f5es negativas do ambiente, o autor apresenta solu\u00e7\u00f5es e maneiras concretas de preparar a felicidade futura dos filhos. Um alerta para os pais e educadores. Ajuda a projetar o futuro, a forma\u00e7\u00e3o do car\u00e1ter, a import\u00e2ncia da vida familiar, os modelos de deforma\u00e7\u00e3o e apresenta solu\u00e7\u00f5es educativas. O ambiente de hoje exerce sobre os jovens uma press\u00e3o negativa sem precedentes. As estat\u00edsticas s\u00e3o estarrecedoras. Que podem e devem os pais fazer para, apesar de tudo isso, verem os filhos tornar-se pessoas de car\u00e1ter, maduras e respons\u00e1veis? Estas p\u00e1ginas incisivas do educador americano James Stenson formulam a resposta sem meias-palavras: ter um plano de educa\u00e7\u00e3o claro e come\u00e7ar cedo, quando os filhos ainda s\u00e3o crian\u00e7as. S\u00e9rio no tom, o autor abre-nos no entanto in\u00fameras solu\u00e7\u00f5es e maneiras concretas de preparar a felicidade futura dos filhos.<\/p>\n\n\n\nTerapia de Guerrilha
<\/strong>\u00cdtalo Marsili<\/em>
A gera\u00e7\u00e3o de hoje, da qual fazemos parte, \u00e9 uma gera\u00e7\u00e3o soft, desacostumada a qualquer tipo de intemp\u00e9rie, contrariedade ou inc\u00f4modo. Somos a gera\u00e7\u00e3o da roupa 100% algod\u00e3o, que precisa de anestesia para arrancar o siso e de lente de corre\u00e7\u00e3o para n\u00e3o frisar o olhinho. Somos a gera\u00e7\u00e3o do micro-ondas, dos m\u00faltiplos confortos. Mas aqui est\u00e1 o ponto essencial: a vida \u00e9 guerra. Se voc\u00ea nasceu, j\u00e1 est\u00e1 convocado. A vida n\u00e3o espera voc\u00ea virar gente para acontecer, colocando em stand by os eventos c\u00f3smicos at\u00e9 que voc\u00ea seja algu\u00e9m capaz de erguer a cabe\u00e7a, em vez de ficar no canto, chorando suas pitangas. Engula o choro. Quer ser um bebez\u00e3o para sempre? Algu\u00e9m com quem as pessoas n\u00e3o podem contar?
Terapia de Guerrilha n\u00e3o \u00e9 um termo t\u00e9cnico. N\u00e3o se encontra nada parecido em nenhum livro de psicologia. Tamb\u00e9m n\u00e3o s\u00e3o respostas particulares, como fa\u00e7o em meu consult\u00f3rio, mas rem\u00e9dios que operam naquilo que \u00e9 igual em voc\u00ea e em mim, e no seu vizinho, na sua esposa, no seu marido, nos seus filhos e colegas. H\u00e1 certos mecanismos e padr\u00f5es que n\u00e3o s\u00e3o exclusividade sua, mas que fazem parte da natureza humana, que \u00e9 comum a todos n\u00f3s. \u00c9 a\u00ed que trabalha a Terapia de Guerrilha. \u00c9 isso que voc\u00ea tem de conseguir ouvir e entender. Os socos que eu dou n\u00e3o s\u00e3o para feri-lo, mas para mov\u00ea-lo. \u00c9 simples assim.<\/p>\n\n\n\nAdolescencia
<\/strong>Conversasiones sobre educaci\u00f3n familiar
Luis Riesgo M\u00e9nguez y Carmen Pablo de Riesgo<\/em>
<\/strong>Las situaciones en las que se van econtrando los adolescentes son similares a las que ya experimentaron en su infacia, con a\u00f1adido[…]<\/p>\n\n\n\nGastando tempo com os filhos
<\/strong>Mannoun Chimelli<\/em>
Conselhos pr\u00e1ticos e simples sobre as prioridades que se devem ter para dispor e aproveitar bem o tempo na forma\u00e7\u00e3o integral dos filhos. Um dos problemas que mais afligem os pais \u00e9 o do tempo que devem gastar na conviv\u00eancia com os filhos. Nestas p\u00e1ginas, a Autora, que \u00e9 m\u00e9dica e pedagoga, mostra-nos, com in\u00fameros conselhos pr\u00e1ticos e simples, como dispor desse tempo, como aproveit\u00e1-lo bem, que prioridades propor-se para formar homens e mulheres integrais, capazes de olhar de frente para a vida e dizer: \u00abObrigado, pai e m\u00e3e, pelo dom imenso de viver; obrigado, pai e m\u00e3e, porque voc\u00eas existem!\u00bb.<\/p>\n\n\n\nA arte de ensinar a amar
<\/strong>Mannoun Chimelli<\/em>
Amar \u00e9 a atitude mais nobre que um ser humano pode assumir na vida, e \u00e9 para isso que a natureza humana aponta na sua dimens\u00e3o mais profunda e verdadeira. Por isso, desde crian\u00e7as procuramos aprender a ser felizes, a fazer boas escolhas, a construir boas amizades e a formar uma fam\u00edlia saud\u00e1vel e alegre. Mas \u00e9 importante ter claro que ningu\u00e9m est\u00e1 sozinho nessa busca pelo amor. Muito Antes de termos a independ\u00eancia de um adulto, fomos recebendo dos nossos pais exemplos e palavras que nos ajudaram a compreender os desenvolvimento do nosso pr\u00f3prio corpo. E nada mais natural numa crian\u00e7a do que perguntar tamb\u00e9m sobre as diferen\u00e7as que v\u00ea nas pessoas da mesma idade que ela da mesma idade que ela. Assim se desenvolve a inf\u00e2ncia e a adolesc\u00eancia, num processo mais ou menos linear de compreens\u00e3o das disposi\u00e7\u00f5es pessoais e alheias para a viv\u00eancia do amor, bem como de sua express\u00e3o na sexualidade. \u00c9 claro que a adolesc\u00eancia \u00e9 um per\u00edodo mais complicado nesse campo. E n\u00f3s, como pais, temos a doce responsabilidade de ensinar nossos filhos a amar, para que sejam no futuro pessoas realizadas e felizes.<\/p>\n\n\n\nHablemos de sexo con nuestros hijos
<\/strong>Nieves Gonz\u00e1les Risco<\/em>
Una gu\u00eda pr\u00e1ctica, repleta de orientaciones did\u00e1cticas y situaciones cotidianas de educaci\u00f3n afectivo-sexual. Facilita a los padres pautas concretas para hablar sobre la sexualidad con sus hijos, desde la infancia hasta la adolescencia.<\/p>\n\n\n\nFilhos: informa\u00e7\u00e3o sexual
<\/strong>Francisco Sequeira<\/em>
O sexo tornou-se uma obsess\u00e3o, e por isso \u00e9 urgente que os pais falem sobre o assunto de modo a esclarecer e informar os filhos, transmitindo-lhes os valores crist\u00e3os da castidade e do pudor. Hoje fez-se do sexo uma obsess\u00e3o. A um tabu sucedeu-se um mito, e ao v\u00e9u de constrangido mist\u00e9rio sucedeu-se o despudor animal. A informa\u00e7\u00e3o sexual passou para as escolas e para a rua; o que era s\u00e9rio transformou-se em piada, e a informa\u00e7\u00e3o sexual em incita\u00e7\u00e3o sexual. Urge recolocar as coisas no seu lugar, e o sexo naquele que lhe cabe: talvez o quarto ou quinto na ordem das preocupa\u00e7\u00f5es humanas. Urge reintegrar o sexo numa vis\u00e3o superiormente humana, garantida pela castidade, pelo pudor, pelo respeito aos outros e pelo respeito a si pr\u00f3prio como filho de Deus.<\/p>\n\n\n\nEducar para a amizade
<\/strong>Gerardo Castillo<\/em>
Orienta\u00e7\u00f5es claras dirigidas a pais e professores para formar a aut\u00eantica amizade ao longo de cada etapa de desenvolvimento dos filhos, desde a inf\u00e2ncia at\u00e9 a idade juvenil. A amizade ocupa um papel central na forma\u00e7\u00e3o da personalidade. \u00c9 por meio dela que a pessoa, ainda na adolesc\u00eancia – a idade da amizade – aprende a conhecer-se a si mesma, a ganhar confian\u00e7a nas suas capacidades, a satisfazer in\u00fameras necessidades afetivas, a viver a lealdade, a sinceridade e a generosidade, etc. No entanto, muitos pais e professores n\u00e3o sabem relacionar a vida de amizade dos filhos ou alunos com esse aprimoramento da personalidade a que desejam conduzi-los. Neste livro, Gerardo Castillo monstra-lhes as orienta\u00e7\u00f5es educativas mais apropriadas para formar a aut\u00eantica amizade ao longo de cada etapa de desenvolvimento dos filhos, desde a inf\u00e2ncia at\u00e9 a idade juvenil. Estuda as situa\u00e7\u00f5es excepcionais, como os conflitos de gera\u00e7\u00f5es que podem surgir por causa das amizades dos jovens, as gangues juvenis e os adolescentes isolados, bem como as medidas que se devem tomar para preveni-las. E, sobretudo, oferece um crit\u00e9rio objetivo numa s\u00e9rie de temas dif\u00edceis de deslindar: Como distinguir a verdadeira amizade dos seus suced\u00e2neos? Como escolher bem os amigos? Como ser um bom amigo? Que balizas \u00e9ticas seguir na vida de amizade?<\/p>\n\n\n\nEducar em valores inteligentes
<\/strong>Alfonso Barreto<\/em>
Este livro representa uma colabora\u00e7\u00e3o did\u00e1tica \u00e0 compreens\u00e3o essencial dos valores que verdadeiramente enriquecem uma pessoa -sejam crian\u00e7as, jovens ou adultos-, a fim de que possam orientar suas vidas em qualquer lugar ou circunst\u00e2ncias em que se encontrem. Trata da pr\u00e1tica dos valores, sua universalidade e essencialidade. Este livro representa uma colabora\u00e7\u00e3o \u00e0 did\u00e1tica e \u00e0 compreens\u00e3o essencial dos principais valores da pessoa. Neste texto, o leitor encontrar\u00e1 uma gama de valores sugeridos para fundamentar e trabalhar com crian\u00e7as, jovens e adultos. A proposta aqui \u00e9 mais metodol\u00f3gica e intencional. Abordam-se conceitos-chave, propostas de trabalho e reflex\u00f5es de autores importantes.<\/p>\n\n\n\nO Evangelho no lar
<\/strong>Georges Chevrot<\/em>
Coment\u00e1rios a diversos ensinamentos do Evangelho sobre o casamento, a educa\u00e7\u00e3o dos filhos e as diferentes circunst\u00e2ncias do conv\u00edvio familiar, que deve edificar-se sobre a \u00fanica rocha inabal\u00e1vel: Cristo. Georges Chevrot, pregador de Notre-Dame de Paris, \u00e9 bem conhecido do p\u00fablico brasileiro pelas suas obras de espiritualidade ao mesmo tempo renovadoras e acess\u00edveis, muito pr\u00f3ximas das preocupa\u00e7\u00f5es e viv\u00eancias cotidianas de cada um de n\u00f3s. Autor de in\u00fameros t\u00edtulos, muitos dos quais j\u00e1 traduzidos em portugu\u00eas \u2013As pequenas virtudes do lar, Sim\u00e3o Pedro, O Serm\u00e3o da Montanha, Em segredo, O filho pr\u00f3digo \u2013, as suas id\u00e9ias s\u00f3 v\u00eam ganhando em vigor e atualidade com o passar dos anos. Nesta obra, comenta diversos ensinamentos do Evangelho em que se refletem aspectos singelos e cotidianos que o Senhor viveu e presenciou na sua vida entre os homens. Aplica-os \u00e0 prepara\u00e7\u00e3o para o matrim\u00f4nio, \u00e0 educa\u00e7\u00e3o dos filhos, ao tempo que \u00e9 preciso dedicar ao lar, \u00e0 miss\u00e3o que toda a fam\u00edlia tem de ser um fermento de vida crist\u00e3 na sociedade. E refere-se tamb\u00e9m \u00e0s pequenas obras pessoais que constituem o fundamento sobre o qual se ap\u00f3ia a vida em comum, como a ora\u00e7\u00e3o individual diante de Deus, o exame de consci\u00eancia, a leitura do Evangelho… A singeleza e simplicidade com que este livro est\u00e1 escrito deixam transparecer com muita clareza a grande tarefa que o autor nos prop\u00f5e j\u00e1 a partir do primeiro cap\u00edtulo: edificar a nossa vida inteira, o lar de que fazemos parte, e assim a sociedade, sobre rocha, sobre o \u00fanico ponto de apoio est\u00e1vel e permanente num mundo em que tudo muda e tudo parece desfazer-se: Cristo.<\/p>\n\n\n\nFam\u00edlias digitais
<\/strong>Alfredo Abad Domingo<\/em>
A internet se tornou cultural. Modificou nossa maneira de realizar certas atividades, antes manuais e agora tecnol\u00f3gicas, antes anal\u00f3gicas e agora digitais. Ou seja, mudou nossa forma de viver e nossa cultura. Mas um novo modo de vida tem implica\u00e7\u00f5es importantes em todos os aspectos: f\u00edsicos, profissionais, sociais, econ\u00f4micos e morais. Por essa raz\u00e3o, \u00e9 necess\u00e1rio tratar as novas tecnologias de uma perspectiva multidisciplinar, que \u00e9 o que este livro pretende. A aprendizagem atrav\u00e9s das novas tecnologias acelera a leitura de textos, a vis\u00e3o de imagens e v\u00eddeos, a audi\u00e7\u00e3o de sons, a intera\u00e7\u00e3o com o dispositivo de aprendizagem e a rela\u00e7\u00e3o social com outros agentes, portanto tem essa irresist\u00edvel capacidade de monopolizar nossa aten\u00e7\u00e3o e criar depend\u00eancia. No entanto, tamb\u00e9m apresenta novos desafios de aprendizagem e a melhoria da produtividade de nossas tarefas, oportunidades que n\u00e3o podemos desperdi\u00e7ar nem desprezar.<\/p>\n\n\n\nPor um novo feminismo
<\/strong>Sueli Caramello Uliano<\/em>
<\/strong>A autora tra\u00e7a-nos aqui o esbo\u00e7o do que seria um feminismo verdadeiramente feminino: trata-se de aproveitar tudo o que houve de leg\u00edtimo e bom nas conquistas feministas dos dois \u00faltimos s\u00e9culos, sem perder de vista aquilo que \u00e9 o mais pr\u00f3prio da mulher \u2013 a sua capacidade de ser m\u00e3e, a consci\u00eancia da sua espec\u00edfica voca\u00e7\u00e3o como filha de Deus, os valores de ternura, delicadeza e sensibilidade que s\u00f3 ela pode trazer \u00e0 fam\u00edlia, \u00e0 vida profissional, \u00e0 sociedade humana.<\/p>\n\n\n\nAmar os adolescentes
<\/strong>Mannoun Chimelli<\/em>
Uma especialista em Medicina dos Adolescentes comunica a sua experi\u00eancia pessoal e profissional do atendimento aos adolescentes e \u00e0s suas fam\u00edlias, na esperan\u00e7a de favorecer o di\u00e1logo, a compreens\u00e3o e uma vis\u00e3o mais otimista, real, da adolesc\u00eancia entre n\u00f3s. \u201cN\u00e3o se pode deixar de perceber que existe no ambiente um estere\u00f3tipo negativo quanto aos adolescentes. Voc\u00ea mesmo, caro leitor, se fosse interrogado, como responderia \u00e0 pergunta: \u00abQuem s\u00e3o, para voc\u00ea, os Adolescentes?\u00bb
O desejo de comunicar a minha experi\u00eancia m\u00e9dica pessoal do atendimento aos adolescentes e \u00e0s suas fam\u00edlias levou-me a escrever estas p\u00e1ginas, na esperan\u00e7a (ser\u00e1 pretens\u00e3o?) de favorecer o di\u00e1logo, a compreens\u00e3o e uma vis\u00e3o mais otimista, real, da adolesc\u00eancia entre n\u00f3s: amar os adolescentes, porque, no meu entender, \u00e9 isso que anda faltando entre n\u00f3s…\u201d<\/p>\n\n\n\nO privil\u00e9gio de ser mulher
<\/strong>Alice Von Hildebrand<\/em>
Todas as crian\u00e7as nascidas de mulher viver\u00e3o eternamente, pois a elas foi concedida uma alma imortal, feita \u00e0 imagem e semelhan\u00e7a de Deus. Uma coisa \u00e9 certa: quando chegar a hora, nada que tiver sido produzido pelo homem subsistir\u00e1. Um dia, todas as realiza\u00e7\u00f5es humanas ser\u00e3o reduzidas a um monte de cinzas. Por outro lado, todas as crian\u00e7as nascidas de mulher viver\u00e3o eternamente, pois a elas foi concedida uma alma imortal, feita \u00e0 imagem e semelhan\u00e7a de Deus. Sob essa luz, a afirma\u00e7\u00e3o de Simone de Beauvoir de que “as mulheres n\u00e3o produzem nada”, mostra-se especialmente rid\u00edcula.”<\/p>\n\n\n\nVirtudes para la convivencia familiar
<\/strong>David Isaacs<\/em>
Este libro pretende ayudar a los padres de familia, especialmente a aquellos que tienen hijos adolescentes y j\u00f3venes, a reflexionar sobre c\u00f3mo mantener la familia unida y, a su vez, dejar vivir. Es decir, respetar la autonom\u00eda de cada miembro. Habla de la importancia de compartir valores y de cu\u00e1ndo conviene realizar actividades en com\u00fan y cu\u00e1ndo conviene dejar a cada uno actuar \u00aba su aire\u00bb. Propone soluciones pr\u00e1cticas a los problemas que surjan, comenzando por la unidad y la autonom\u00eda en el matrimonio, para luego tratar las relaciones con los hijos. El autor destaca tres virtudes que pueden ayudar mucho a las familias: la prudencia, con el fin de determinar qui\u00e9n debe tomar cada decisi\u00f3n y c\u00f3mo, para acertar; la paciencia, para respetar la manera de ser de cada uno, superar las dificultades de la convivencia y esperar la llegada de los momentos buenos; y la generosidad con el fin de atender las necesidades de los dem\u00e1s ayud\u00e1ndoles a mejorar como personas.<\/p>\n\n\n\nGarotos \u00e0 deriva, garotas no limite
<\/strong>Leonard Sax<\/em>
Nesta Obra, o Dr. Sax mostra, com base em estudos e estat\u00edsticas, que dar a meninos e meninas uma educa\u00e7\u00e3o id\u00eantica na sua forma n\u00e3o facilita o advento da t\u00e3o sonhada << igualdade entre os sexos>>, ou seja, n\u00e3o aumenta o n\u00famero de mulheres engenheiras ou de homens enfermeiros. Essa situa\u00e7\u00e3o, felizmente, n\u00e3o \u00e9 inescap\u00e1vel. Uma educa\u00e7\u00e3o adaptada \u00e0s caracter\u00edsticas pr\u00f3prias do modo de pensar e agir dos dois sexos – e que leve em conta at\u00e9 as diferentes etapas do desenvolvimento f\u00edsico de meninos e de meninas – \u00e9 sem duvida um primeiro grande passo. \u00c9 tendo isso bem presente que o Dr. Sax prop\u00f5e estrat\u00e9gias para que meninos – mais f\u00e3s de futebol e de videogames – tamb\u00e9m possam amar a literatura, a hist\u00f3ria e a geografia. E para que as meninas – muitas vezes fissuradas nas redes sociais e nas s\u00e9ries americanas – tamb\u00e9m gostem de matem\u00e1ticas e f\u00edsicas. E mais importante do que isso, para que ambos possam torna-se, com a colabora\u00e7\u00e3o dos pais e dos professores, homens e mulheres com uma identidade s\u00f3lida.<\/p>\n\n\n\nPais inteligentes, filhos resolvidos
<\/strong>Dora Porto<\/em>
N\u00e3o h\u00e1 como negar: a contemporaneidade tem mudado os paradigmas da nossa sociedade. O relativismo exacerbado tem contribu\u00eddo para a perda de valores importantes do relacionamento humano. Dora Porto, atenta \u00e0s mudan\u00e7as substanciais pelas quais o mundo passa, resgata valores para o bom conv\u00edvio pessoal, partindo da base das rela\u00e7\u00f5es sociais – a fam\u00edlia. Valendo-se de especialistas da \u00e1rea da psicologia, de relacionamento familiar, entre outros, a autora, em uma linguagem agrad\u00e1vel e bem-humorada, aborda quest\u00f5es-chave para quem se interessa no desenvolvimento aut\u00f4nomo dos filhos. Fruto de mais de 20 anos de trabalho como Orientadora Familiar, a autora discorre acerca do sentimento de inseguran\u00e7a e desorienta\u00e7\u00e3o experimentados por muitos pais, especialmente diante de situa\u00e7\u00f5es de conflito, que exigem autoridade e imposi\u00e7\u00e3o de limites aos filhos.<\/p>\n\n\n\nGender, quem \u00e9s tu?<\/strong>
Olivier Bonnewijn<\/em>
\u201cCom rapidez e meios desconcertantes, o conceito polimorfo de gender se implantou no cerne das pol\u00edticas internacionais, regionais, nacionais e locais, instrumentos jur\u00eddicos, programas culturais, c\u00f3digos \u00e9ticos, universidades e escolas. […] Quais s\u00e3o as realidades que esse novo conceito designa? Por meio do estudo do feminismo radical e de seus aliados hist\u00f3ricos, queremos perceber a intui\u00e7\u00e3o de base que guia os te\u00f3ricos do gender radical, penetrar no cerne da inteligibilidade de suas ideias, encontrar seu princ\u00edpio estruturante e articulador e o movimento \u00edntimo que o anima\u201d.[…] \u201cAlguns apontam hoje para uma tend\u00eancia do Estado de querer se substituir \u00e0 fam\u00edlia no que concerne \u00e0 educa\u00e7\u00e3o das crian\u00e7as, adolescentes e jovens (postura estatizante); por um lado, fazendo apelo aos direitos das crian\u00e7as e, por outro, criando seu pr\u00f3prio departamento de planejamento familiar, que, no fundo, n\u00e3o leva em conta os interesses da fam\u00edlia, mas tende a propor seu ponto de vista em fun\u00e7\u00e3o de estudos de especialistas que, muitas vezes, sequer t\u00eam a fam\u00edlia como horizonte ou a valorizam. […] A educa\u00e7\u00e3o da sexualidade requer uma educa\u00e7\u00e3o para o amor. Esta no\u00e7\u00e3o est\u00e1 ausente das propostas de educa\u00e7\u00e3o sexual comumente veiculadas (muitas vezes sanitaristas e contraceptivas)\u201d. \u2014 trechos do posf\u00e1cio do Pe. Rafael C. Fornasier<\/p>\n\n\n\nComo criar bons filhos cat\u00f3licos
<\/strong>Mary Reed Newlnd<\/em>
Publicado pela primeira vez h\u00e1 mais de cinquenta anos, Como criar bons filhos cat\u00f3licos tornou-se um cl\u00e1ssico da literatura cat\u00f3lica nos Estados Unidos. A partir da sua pr\u00f3pria experi\u00eancia, Mary Reed Newland apresenta, numa linguagem simples e acess\u00edvel, dicas concretas para conduzir as crian\u00e7as no caminho da F\u00e9. M\u00e3e de 7 filhos, Newland demonstra como os princ\u00edpios cat\u00f3licos de santidade podem ser facilmente traduzidos em termos simples para serem aplicados \u00e0s crian\u00e7as – e tamb\u00e9m aos jovens. Como o livro \u00e9 baseado na pr\u00f3pria experi\u00eancia da autora, e n\u00e3o numa teoria abstrata, nada do que \u00e9 apresentado aqui \u00e9 imposs\u00edvel ou extraordin\u00e1rio. Na verdade, refletindo sobre a nossa pr\u00f3pria experi\u00eancia, \u00e0 luz do que exp\u00f5e a autora, percebe-se que se trata de uma abordagem bastante realista e coerente, baseada no bom senso e, sobretudo, na sabedoria dos ensinamentos cat\u00f3licos. Mary Reed Newland, portanto demonstra como \u00e9 poss\u00edvel educar crian\u00e7as ainda pequeninas a amar a Deus e desenvolver virtudes como:\u00a0
– O h\u00e1bito da ora\u00e7\u00e3o di\u00e1ria;
– Amor genu\u00edno ao Santo Ros\u00e1rio;
– O sentido da dignidade do trabalho;
– Devo\u00e7\u00e3o \u00e0 Virgem Maria e aos santos;
– Aten\u00e7\u00e3o ao assistir a Santa Missa;
– Amor pela Eucaristia;
– Compreens\u00e3o e amor pela pureza;
– Habilidade para fazer boas confiss\u00f5es;
– … e outras dezenas de habilidades, h\u00e1bitos e virtudes que todas as crian\u00e7as cat\u00f3licas t\u00eam necessidade.<\/p>\n\n\n\nAproximar os filhos a Deus
<\/strong>Ernesto Juli\u00e1<\/em>
Os pais s\u00e3o os primeiros e principais educadores dos seus filhos. N\u00e3o apenas porque est\u00e3o com eles desde o momento em que estes nascem e tiram d\u00favidas de todas as mat\u00e9rias e ajudam em trabalhos por horas a fio com dedica\u00e7\u00e3o exclusiva e carinhosa, mas tamb\u00e9m porque s\u00e3o respons\u00e1veis por dar-lhes exemplos das principais virtudes, entre elas a f\u00e9 e a piedade. O Pai comum de ambos conta com eles para transmitir aos filhos o que de melhor t\u00eam: uma vida em que Deus \u00e9 o centro e a raiz, o motivo e o destino de todas as suas a\u00e7\u00f5es. \u00c9 assim que o autor deste livro incentiva os pais a aproximarem os seus filhos a Deus: estando eles mesmos pr\u00f3ximos de Deus. E deixa claro e explora outros dois pontos cruciais: que eles aprendem sobretudo pelos exemplos que veem dos pais e irm\u00e3os, e que precisam ser livres \u2013 o que n\u00e3o quer dizer desligados de obriga\u00e7\u00f5es, mas conscientes delas e das suas respectivas consequ\u00eancias.<\/p>\n\n\n\nCristo e o nosso corpo
<\/strong>Andr\u00e9 L\u00e9onard<\/em>
Um livro que exp\u00f5e de maneira clara, honesta e did\u00e1tica a vis\u00e3o crist\u00e3 da sexualidade, mostrando a sua imensa carga positiva e o seu profundo significado como imagem da alian\u00e7a de amor de Cristo com a sua\u00a0 Igreja. N\u00e3o h\u00e1 como negar que nos nossos dias, por quest\u00f5es ideol\u00f3gicas ou simplesmente comerciais, a fam\u00edlia vem sendo atacada por uma campanha de mentiras e informa\u00e7\u00f5es distorcidas, por instrumentos legais e pela difus\u00e3o de uma mentalidade contraceptiva, profundamente individualista e hedonista. Na origem e no centro dessa tormenta, encontra-se o tema da \u00abliberta\u00e7\u00e3o sexual\u00bb, t\u00e3o propalado nos \u00faltimos dec\u00eanios. \u00c9 urgente, pois, recolocar as coisas nos seus eixos a partir da base, que \u00e9 a sexualidade vivida com retid\u00e3o humana e crist\u00e3, em tudo o que tem de positivo.\u00a0O autor, arcebispo em\u00e9rito de Malinas-Bruxelas (B\u00e9lgica), aborda esse tema com a clareza de quem foi professor universit\u00e1rio durante muitos anos. Come\u00e7a por mostrar toda a grandeza da vis\u00e3o crist\u00e3 do corpo, destinado \u00e0 vida eterna e glorificado em Cristo pela Encarna\u00e7\u00e3o; depois, situa o sexo dentro desse \u00e2mbito, como capacidade de comunh\u00e3o rec\u00edproca e de transmiss\u00e3o generosa da vida, mas tamb\u00e9m como imagem da Nova Alian\u00e7a, do matrim\u00f4nio espiritual de Cristo com a sua Igreja. A seguir, analisa uma por uma as principais distor\u00e7\u00f5es que ocorremnesse campo, desde o homossexualismo e o sexo fora do matrim\u00f4nio at\u00e9 a fecunda\u00e7\u00e3o artificial e a contracep\u00e7\u00e3o.\u00a0E termina com uma explica\u00e7\u00e3o sobre o modo de viver a castidade,\u00a0essa virtude que salvaguarda e eleva a personalidade humana.\u00a0Destinado inicialmente aos jovens, este livro \u00e9 de extrema utilidade\u00a0para todos: para os pais, que t\u00eam a obriga\u00e7\u00e3o de formar \u2013 n\u00e3o s\u00f3 de\u00a0informar \u2013 os seus filhos em mat\u00e9ria de sexualidade; para os professores,\u00a0m\u00e9dicos e orientadores de todo tipo, que queiram dar respostas\u00a0completas e honestas aos que v\u00eam procur\u00e1-los; para os crist\u00e3os de\u00a0todas as idades, que n\u00e3o s\u00f3 devemresolver as suas d\u00favidas com rela\u00e7\u00e3o\u00a0ao tema,mas t\u00eam obriga\u00e7\u00e3o de conhecer e difundir a doutrina crist\u00e3 da\u00a0sexualidade. Porque \u00e9 na castidade que se acrisola o amor, e \u00e9 s\u00f3 esse\u00a0amor protegido e purificado que fornece uma base firme e est\u00e1vel\u00a0sobre a qual construir a fam\u00edlia e, em \u00faltima an\u00e1lise, a sociedade.<\/p>\n\n\n\nDois pequenos passos na areia molhada<\/em>
<\/strong>Anne-Dauphine Julliand<\/em>
Uma fam\u00edlia perfeitamente normal. Um casal feliz. Dois filhos pequenos, Thais e Gaspard, e um beb\u00ea a caminho. At\u00e9 que um dia, num passeio pela praia, a forma como Thais vira o seu pezinho ao andar muda tudo; trata-se de uma doen\u00e7a gen\u00e9tica rara: leucodistrofia metacrom\u00e1tica. \u201cEste livro mostra que devemos acreditar sempre que a felicidade \u00e9 poss\u00edvel. Em todas as circunst\u00e2ncias. A minha for\u00e7a adv\u00e9m do amor, do amor aos nossos filhos, do amor que lhes temos, do amor que nos d\u00e3o. \u00c9 gra\u00e7as ao amor que conseguimos escalar as nossas montanhas. Estou certa que \u00e9 o amor que faz girar o mundo. Quis transformar uma situa\u00e7\u00e3o extraordin\u00e1ria num cotidiano normal\u201d. \u2014 Anne-Dauphine Julliand<\/p>\n\n\n\nFundamentos da cultura contempor\u00e2nea
<\/strong>Mariano Fazio<\/em>
<\/strong>O fio condutor deste livro \u00e9 o processo de seculariza\u00e7\u00e3o caracter\u00edstico da nossa cultura, e que o autor aborda a partir de uma perspetiva da vis\u00e3o crist\u00e3 do homem e da Hist\u00f3ria. O trabalho consta de quatro partes. Na primeira exp\u00f5em-se os elementos mais caracter\u00edsticos da \u00e9poca moderna (s\u00e9culos XVI-XVIII), onde se coloca em evid\u00eancia o in\u00edcio do processo de seculariza\u00e7\u00e3o. Na segunda examinam-se as principais ideologias contempor\u00e2neas – liberalismo, nacionalismo, marxismo, cientificismo -, evidenciando o seu papel de religi\u00f5es substitutivas. A terceira parte centra-se na crise da cultura da Modernidade no s\u00e9culo XIX, e aborda o nihilismo, a sociedade permissiva, e os movimentos culturais mais atuais: feminismo, ecologismo, novos movimentos religiosos. O livro conclui com uma an\u00e1lise da rela\u00e7\u00e3o entre a Igreja Cat\u00f3lica e o mundo contempor\u00e2neo.<\/p>\n\n\n\nA educa\u00e7\u00e3o do homem consciente
<\/strong>Helena Lubienska de Lenval<\/em>
Este volume cont\u00e9m tr\u00eas livros de Helena Lubienska: A educa\u00e7\u00e3o do homem consciente, onde a pedagoga alia os princ\u00edpios de sua teoria a conselhos pr\u00e1ticos, de modo a nos apresentar o seu m\u00e9todo original, que visa a auxiliar a crian\u00e7a a se tornar um homem livre e consciente mediante o ordenamento do corpo e da atividade ps\u00edquica em fun\u00e7\u00e3o do esp\u00edrito, da pr\u00f3pria pessoa. Em seguida, Esp\u00edrito e t\u00e9cnica do M\u00e9todo Montessori, onde a disc\u00edpula exp\u00f5e os fundamentos do trabalho da \u201cDoutora\u201d, dando uma vis\u00e3o de conjunto aos que n\u00e3o o conhecem e um resumo pr\u00e1tico aos que j\u00e1 o conhecem. Ela desfaz mal-entendidos a seu respeito e esbo\u00e7a seu posicionamento na hist\u00f3ria da pedagoga. E, por fim, Como educar a aten\u00e7\u00e3o, em que ela defende que a aten\u00e7\u00e3o da crian\u00e7a \u2014 diferente, em geral, da do adulto \u2014 \u00e9 gratuita e contemplativa, penetrando o essencial das coisas de forma simples, direta e silenciosa. Tomando como exemplo o ensino da literatura, da matem\u00e1tica e da religi\u00e3o, Lubienska mostra de que maneiras se pode p\u00f4r a crian\u00e7a em rela\u00e7\u00e3o direta com o fato cient\u00edfico, com a obra de arte ou a realidade espiritual, para que possa exercer mais livremente sua faculdade de compreender. \u201cEste \u00e9 o nosso ponto de partida: estabelecer em nossa vida o primado do esp\u00edrito. Desejamos que para a crian\u00e7a, como para n\u00f3s, a vida espiritual seja a vida real, e que toda a atividade f\u00edsica e ps\u00edquica lhe seja subordinada. Para n\u00f3s, a pedagogia que n\u00e3o for uma metaf\u00edsica encarnada n\u00e3o tem valor algum\u201d.<\/p>\n\n\n\nEduca\u00e7\u00e3o Single-Sex
<\/strong>Affonso Aguil\u00f3<\/em>
A educa\u00e7\u00e3o single-sex \u00e9 uma op\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica que procura atender mais especificamente a diversidade entre homens e mulheres. O assunto tem uma boa aceita\u00e7\u00e3o em muitos pa\u00edses, com resultados excelentes; por\u00e9m, em outros lugares, est\u00e1 envolta num acalorado debate. Algumas pessoas consideram que defender a educa\u00e7\u00e3o single-sex \u00e9 pr\u00f3prio de posi\u00e7\u00f5es conservadores ou ultrarreligiosas, de sociedades pouco desenvolvida ou ate mesmo machista. No entanto, se examinamos o assunto com amplitude e sem preconceitos, podemos observar que \u00e9 uma realidade presente em situa\u00e7\u00f5es muito diversas com rela\u00e7\u00e3o a politica, religi\u00e3o, economia, correntes ideol\u00f3gicas ou pedag\u00f3gicas. Neste livro s\u00e3o abordados diversas obje\u00e7\u00f5es feitas a essa op\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica nas \u00faltimas d\u00e9cadas em tomo mundo, citando fontes originais e fornecendo abundantes dados e estudos sobre cada tema.<\/p>\n\n\n\nFilhos e pais – Sabedoria e orienta\u00e7\u00e3o para os pais
<\/strong>Dom Fulton Sheen<\/em>
<\/strong>\u201cOs pais cometem o maior erro de suas vidas quando igualam liberdade com amor nas rela\u00e7\u00f5es com seus filhos, ou quando dizem: \u201cMas se eu n\u00e3o deixasse o Jo\u00e3o fazer o que quisesse, me faltaria amor por ele\u201d. Ou: \u201cPor que eu deveria ensinar a ele algum princ\u00edpio moral ou religi\u00e3o? Esperemos at\u00e9 que ele seja velho o suficiente para decidir por si\u201d. Mas, segundo a mesma l\u00f3gica, por que os pais sempre deveriam ensinar portugu\u00eas aos filhos? Por que n\u00e3o esperar at\u00e9 que completem vinte e um anos e ent\u00e3o deixar que decidam qual idioma querem aprender? Por que impor h\u00e1bitos de limpeza, polidez ou honestidade? Todos os pais que se eximem de exercer controle e disciplina inteligentes sobre seus filhos s\u00e3o pragas sociais muito antes de seus filhos se tornarem delinquentes. Que imenso Saara separa o mundo ocidental, no qual a liberdade \u00e9 identificada com o sentimentalismo, do mundo comunista, onde a liberdade \u00e9 identificada com a tirania. Em um caso, h\u00e1 liberdade sem lei e, no outro, lei sem liberdade. Somente aqueles que t\u00eam firmeza moral podem compreender a verdade b\u00e1sica de que amor implica liberdade, mas nem toda liberdade implica amor\u201d.<\/p>\n\n\n\nLo que no podemos ignorar
<\/strong>J. Budziszewski
Con un estilo convincente, y s\u00f3lidos argumentos, este ensayo habla de forma clara y certera de la ley natural, y de c\u00f3mo la conocemos. Trata sobre el mundo perdido de las verdades morales comunes, y lo que sabemos realmente acerca de lo bueno y lo malo. Ayuda tambi\u00e9n a entender los efectos de la p\u00e9rdida de estas nociones en nuestra cultura contempor\u00e1nea.
El autor es un l\u00facido y comprometido defensor del sentido com\u00fan basado en el orden natural de las cosas, unido a la raz\u00f3n, iluminado por la fe. Con su exposici\u00f3n quiere, sobre todo, reforzar la confianza de la gente sencilla en los fundamentos morales de ese sentido com\u00fan.<\/p>\n\n\n\nFilhos de Deus
<\/strong>Francisco Fern\u00e1ndez-Carvajal e Pedro Beteta L\u00f3pes<\/em>
Partindo dos ensinamentos de Mons. Escriv\u00e1, os autores refletem sobre a filia\u00e7\u00e3o divina e os efeitos que ela causa em nossas vidas.<\/p>\n\n\n\nDa vangl\u00f3ria e da educa\u00e7\u00e3o do filhos
<\/strong>S\u00e3o Jo\u00e3o Cris\u00f3stomo<\/em>
Se desde a primeira inf\u00e2ncia carecem as crian\u00e7as de mestres, que ser\u00e1 delas? Se alguns, educados e instru\u00eddos desde o ventre materno at\u00e9 a velhice, n\u00e3o conseguem triunfar, que males ser\u00e3o capazes de cometer os que nunca foram educados? O certo \u00e9 que todas as pessoas se esfor\u00e7am para que seus filhos se instruam nas artes, nas letras e na eloqu\u00eancia, mas a ningu\u00e9m ocorre pensar em como exercitar sua alma. Portanto, n\u00e3o cesso de vos exortar, rogando-vos e suplicando-vos que, antes de qualquer coisa, eduqueis bem os vossos filhos. Se tendes considera\u00e7\u00e3o por vossos filhos, aqui o haveis de mostrar\u201d.<\/p>\n\n\n\nA paz na fam\u00edlia
<\/strong>Francisco Faus<\/em>
\u201cQuanta reclama\u00e7\u00e3o, quantas brigas l\u00e1 em casa! Quando vamos ter um pouco de paz?\u201d O Autor aponta aqui as ra\u00edzes da disc\u00f3rdia que pode surgir nas fam\u00edlias e sugere, com conselhos pr\u00e1ticos, os rem\u00e9dios para fazer do nosso lar um encanto de alegria e tranquilidade. Se perguntarmos a uma pessoa rec\u00e9m-casada qual \u00e9 o bem que mais deseja na fam\u00edlia, provavelmente responder\u00e1: \u2013 \u201cO amor\u201d. Se fizermos a mesma pergunta a um homem ou a uma mulher j\u00e1 maduros, com longos anos de conviv\u00eancia familiar, \u00e9 prov\u00e1vel que nos responda: \u2013 \u201cA paz\u201d. Nem todos dir\u00e3o isso, certamente, mas muitos, sim. \u00c9 que os anos de conv\u00edvio entre marido e mulher, e entre pais e filhos, v\u00e3o evidenciando que a paz \u00e9 um bem inestim\u00e1vel, tanto mais precioso quanto mais fr\u00e1gil e dif\u00edcil \u00e9 de conseguir e de conservar. O caminho para a paz passa pelo nosso cora\u00e7\u00e3o. O Autor convida-nos, por isso, a descer aos por\u00f5es do cora\u00e7\u00e3o, onde diagnostica com firmeza as ra\u00edzes do mal: o orgulho e o ego\u00edsmo comodista, que entronizam o \u201ceu\u201d no centro da vida familiar; o hedonismo e utilitarismo, que atrofiam a capacidade de amar. Mas n\u00e3o se det\u00e9m na \u201cden\u00fancia\u201d, como hoje se gosta tanto de dizer. Com meridiana clareza, mostra que a paz \u00e9 um bem que se constr\u00f3i \u00e0 for\u00e7a de virtudes, de miseric\u00f3rdia e humildade, de esp\u00edrito de servi\u00e7o e esquecimento de si, de perd\u00e3o, mansid\u00e3o e paci\u00eancia… e, n\u00e3o por \u00faltimo, de caras sorridentes.<\/p>\n\n\n\nAmor e casamento
<\/strong>Cormac Burke<\/em>
Alvo de controv\u00e9rsias, o matrim\u00f4nio \u00e9 contemplado aqui com muito bom senso. O leitor encontra abordados nestas p\u00e1ginas os aspectos centrais do amor humano: a doa\u00e7\u00e3o de si mesmo, a abertura para os filhos, a forma\u00e7\u00e3o de uma fam\u00edlia crist\u00e3. O livro traz um ap\u00eandice sobre a quest\u00e3o do aborto. O tema do matrim\u00f4nio sempre foi alvo das mais dif\u00edceis controv\u00e9rsias, pois nele se entrela\u00e7am os aspectos centrais da vida: a liberdade pessoal e a doa\u00e7\u00e3o de si mesmo, o impulso sexual como satisfa\u00e7\u00e3o ego\u00edsta e a abertura para a paternidade, o direito \u00e0 felicidade pessoal e os compromissos definitivos do v\u00ednculo conjugal. Hoje em dia, nos ambientes da sociedade permissiva \u2013 \u00e0s vezes rotulada de \u201cprogressiva\u201d pelos meios de comunica\u00e7\u00e3o \u2013, v\u00eam ganhando corpo os preconceitos acerca da fidelidade e da entrega de si pr\u00f3prias do casamento, chegando-se a encarar o div\u00f3rcio como solu\u00e7\u00e3o \u201clibertadora\u201d. Nestas p\u00e1ginas, Cormac Burke, autor do caderno Somos livres?, deslinda com inesgot\u00e1vel bom senso e suave ironia os principais mal-entendidos que podem reinar nessas mentes modernas. Mostra as principais leis de vida que fazem do casamento um caminho de felicidade, n\u00e3o desprovido de espinhos, mas plenamente realizador quando bem vivido. Percebe-se assim como s\u00e3o importantes as exig\u00eancias centrais \u2013 a indissolubilidade, a unidade e a fecundidade \u2013 do v\u00ednculo matrimonial, e at\u00e9 que ponto s\u00e3o conaturais ao amor entre os sexos, se se quer que este desabroche em plenitude e conduza \u00e0 realiza\u00e7\u00e3o. O autor ajuda tamb\u00e9m aqueles que porventura enfrentem uma crise conjugal a recapacitar e a enfrentar com realismo as dificuldades, de forma a resgatar o amor verdadeiro, deixando de lado ilus\u00f5es e idealismos que possam ter-se infiltrado na fase rom\u00e2ntica. Percebe-se assim que a fidelidade e a abertura de si mesmo aos outros constituem sempre a rocha s\u00f3lida em que \u00e9 necess\u00e1rio apoiar-se: \u00e9 o paradoxo de sempre, de que \u00e9 necess\u00e1rio perder a alma a fim de salv\u00e1-la. Cormac Burke nasceu em Sligo, na Irlanda, em 1927. Formou-se em Direito e doutorou-se em Direito Can\u00f4nico, ordenando-se sacerdote em 1955. De l\u00e1 para c\u00e1, conjugou a atividade sacerdotal com a tarefa de professor universit\u00e1rio: foi professor da Universidade Cat\u00f3lica da Am\u00e9rica, nos Estados Unidos, da Universidade de Dublin, na Irlanda, e lecionou Teologia Moral e Direito Can\u00f4nico no Semin\u00e1rio S\u00e3o Tom\u00e1s de Aquino de Nairobi, no Qu\u00eania. Desde 1986, \u00e9 Juiz da Rota Romana, o Supremo Tribunal da Igreja, em Roma.<\/p>\n\n\n\n<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Seguem diversas obras que visam a harmonia da fam\u00edlia, o crescimento no amor entre o casal, e tamb\u00e9m livros que ajudam os pais na educa\u00e7\u00e3o dos filhos.\u00a0Para educar hoje, dada a descarga desinformativa que vem por diferentes frentes, os pais n\u00e3o devem contar apenas o bom senso ou a experi\u00eancia pessoal, mas torna-se necess\u00e1rio que […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-3436","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/staging.ariesteves.com.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/3436","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/staging.ariesteves.com.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/staging.ariesteves.com.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/staging.ariesteves.com.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/staging.ariesteves.com.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=3436"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/staging.ariesteves.com.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/3436\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/staging.ariesteves.com.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=3436"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}