{"id":10137,"date":"2023-04-18T19:19:40","date_gmt":"2023-04-18T22:19:40","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ariesteves.com.br\/?p=10137"},"modified":"2023-04-18T19:19:40","modified_gmt":"2023-04-18T22:19:40","slug":"a-crianca-e-a-mentira","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/staging.ariesteves.com.br\/?p=10137","title":{"rendered":"A crian\u00e7a e a mentira"},"content":{"rendered":"\n

1 – O que \u00e9 a mentira?<\/a><\/strong> 2 – A mentira nas crian\u00e7as pequenas<\/a><\/strong>. 3 – A mentira na adolesc\u00eancia<\/a><\/strong>. 4 – O clima de confian\u00e7a incentiva dizer a verdade<\/a><\/strong>. 5 – N\u00e3o dramatizar se seu filho mentiu<\/a><\/strong>. 6 – Evitar puni\u00e7\u00f5es ou castigos diante de uma mentira<\/a><\/strong>. 7 – Iniciativas que ajudam abordar o tema da mentira com as crian\u00e7as<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n

1 – O que \u00e9 a mentira?<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

    Verdade \u00e9 a adequa\u00e7\u00e3o entre a mente e a realidade<\/em>, diz a defini\u00e7\u00e3o cl\u00e1ssica. Portanto, a mentira consiste em pensar uma coisa diferente da realidade, com a inten\u00e7\u00e3o de enganar. Parece mais f\u00e1cil ocultar a verdade do que enfrentar suas consequ\u00eancias. A mentira surge como atrativo para mudar a realidade e buscar benef\u00edcio pr\u00f3prio. A gravidade da mentira \u00e9 medida pelas consequ\u00eancias que produz. O poder da mentira faz com que existam mit\u00f4manos ou pessoas que mentem compulsivamente para construir um mundo irreal com suas pr\u00f3prias falsidades, o que pode trazer at\u00e9 consequ\u00eancias psic\u00f3ticas porque faz perder a refer\u00eancia da verdade. Distorcer, aumentar ou diminuir a realidade; dissimular uma situa\u00e7\u00e3o, n\u00e3o fazer o que se diz, prometer o que n\u00e3o ir\u00e1 cumprir, utilizar-se de ambiguidades para confundir, ocorrem como meios para fugir de responsabilidades, evitar puni\u00e7\u00f5es, ficar bem com os demais, auferir ganhos, entre outras motiva\u00e7\u00f5es.<\/p>\n\n\n\n

    A veritas <\/em>\u00e9 a virtude baseada na tend\u00eancia de manifestar-se como se \u00e9, ou manifestar-se sobre a realidade tal como ela \u00e9. Essa virtude faz parte da autenticidade que deve iluminar qualquer pessoa; autenticidade que \u00e9 contraposta ao artificialismo da mentira, pois reflete coer\u00eancia pr\u00f3pria da luz da verdade, e est\u00e1 ligada \u00e0 autorrealiza\u00e7\u00e3o humana, que s\u00f3 ocorre quando a a\u00e7\u00e3o \u00e9 moralmente boa. Os pais devem educar as crian\u00e7as desde pequenas para que sejam aut\u00eanticas, verazes, pois seus filhos, quando forem adultos, saber\u00e3o dizer um n\u00e3o <\/em>bem grande \u00e0 corrup\u00e7\u00e3o e ao ganho f\u00e1cil e desonesto.<\/p>\n\n\n\n

2 – A mentira nas crian\u00e7as pequenas<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

    Assim como os adultos, as crian\u00e7as podem mentir por diversas raz\u00f5es: n\u00e3o desapontar os pais, conquistar algo que desejam, fugir das responsabilidades, chamar a aten\u00e7\u00e3o para impressionar, evitar castigos. Tamb\u00e9m podem mentir para demonstrar desejos ou algo que as incomodam. Observar se a mentira da crian\u00e7a \u00e9 intencional ou n\u00e3o. Depois, procure compreender se os motivos que a levaram a distorcer os fatos foram a ang\u00fastia, frustra\u00e7\u00e3o ou medo. Isso n\u00e3o significa que voc\u00ea \u00e9 conivente com a mentira, mas que pretende conversar de maneira franca sobre as consequ\u00eancias da mentira, porque isso \u00e9 fundamental para o desenvolvimento da personalidade da crian\u00e7a, que precisa aprender desde cedo que a mentira \u00e9 indesejada, seja qual for o motivo, e para que esse defeito n\u00e3o se torne recorrente. Mesmo que, por vezes, a situa\u00e7\u00e3o pare\u00e7a c\u00f4mica, deixar claro que mentir \u00e9 errado, que prejudica a quem conta e aos demais, al\u00e9m de abalar a confian\u00e7a e afetar o relacionamento.<\/p>\n\n\n\n

    At\u00e9 a idade de 5 ou 6 anos, a mentira da crian\u00e7a pode representar uma certa confus\u00e3o entre realidade e imagina\u00e7\u00e3o (ou fantasia), e a imagina\u00e7\u00e3o se torna t\u00e3o viva que a crian\u00e7a chega a falar consigo mesma ou manter di\u00e1logos com amigos imagin\u00e1rios: tudo isso faz parte do desenvolvimento do pensamento. Ap\u00f3s os 6 anos as fantasias come\u00e7am a rarear. Aos 7 anos a crian\u00e7a j\u00e1 tem consci\u00eancia do que \u00e9 verdade ou mentira, sendo esta, portanto, intencional. Ent\u00e3o, precisa ser relembrada que a mentira prejudica os outros e trai a confian\u00e7a que depositam nela. Entre 7 e 8 anos, a crian\u00e7a vive um per\u00edodo de ostenta\u00e7\u00e3o e autoafirma\u00e7\u00e3o, e ao desejar ser a melhor em casa e na escola pode mentir em algo. A partir dos 10 anos, a mentira surge comumente para fugir de responsabilidades.<\/p>\n\n\n\n

3 – A mentira na adolesc\u00eancia<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

    Mentiras na adolesc\u00eancia preocupam mais porque nesta idade a consci\u00eancia e o querer da vontade est\u00e3o mais desenvolvidos. Mas isso n\u00e3o significa que o adolescente seja um mentiroso compulsivo: apenas vive intensamente e tem dificuldade para lidar com as frustra\u00e7\u00f5es, e porque n\u00e3o quer decepcionar. Por vezes, quer guardar algum segredo para preservar a pr\u00f3pria intimidade ou conquistar independ\u00eancia: pode n\u00e3o contar que foi \u00e0 casa de um amigo que os pais n\u00e3o consideram boa amizade, a fim de afirmar sua autonomia.<\/p>\n\n\n\n

    Mesmo que compreenda a diferen\u00e7a entre verdade e mentira, isso n\u00e3o \u00e9 suficiente para impedir que o adolescente n\u00e3o diga alguma inverdade para impressionar. Se ele planeja algo que parece ousado demais, dizer simplesmente um \u201cn\u00e3o\u201d \u00e9 pouco razo\u00e1vel: reflita com ele sobre as raz\u00f5es que tornam seu plano inconveniente.<\/p>\n\n\n\n

4 – O clima de confian\u00e7a incentiva dizer a verdade<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

    O modo como os adultos dizem as coisas podem influenciar a imagem e a estima que a crian\u00e7a tem de si, e isso pode afetar-lhe o car\u00e1ter e a personalidade de forma positiva ou negativa. H\u00e1 forte conex\u00e3o entre o modo como a crian\u00e7a se sente e como se comporta: se a chamam de mentirosa, poder\u00e1 sentir que n\u00e3o h\u00e1 outro rem\u00e9dio sen\u00e3o seguir por essa via; se \u00e9 admirada e respeitada, agir\u00e1 tendo presente esses valores. Fomentar a autoestima do filho torna-o seguro de si, e sem necessidade de mentir para se autoafirmar: ressaltar \u00e0 crian\u00e7a que as pessoas verazes s\u00e3o mais estimadas.<\/p>\n\n\n\n

    Nunca rotule de mentiroso seu filho, porque este n\u00e3o \u00e9 seu modo habitual de ser. Demonstre confian\u00e7a nele, que n\u00e3o \u00e9 um mit\u00f4mano, e considere a mentira como um incidente passageiro ou gafe que ele deve retificar. Se o filho reconheceu que mentiu, valorize esse fato. <\/p>\n\n\n\n

    Os adultos t\u00eam um papel importante para educar a crian\u00e7a na verdade e honestidade, ao deixar claro desde muito cedo que falsidades e pequenos furtos nunca ser\u00e3o aceitos. A crian\u00e7a pode mentir porque observa o comportamento dos adultos, que s\u00e3o modelos ou espelhos para elas. Mentiras leves tamb\u00e9m s\u00e3o um mau exemplo: dizer para a esposa que voc\u00ea n\u00e3o est\u00e1 em casa, a fim de n\u00e3o atender o telefone, \u00e9 mentira; se voc\u00ea riscou o m\u00f3vel da casa e pediu para a crian\u00e7a n\u00e3o contar isso \u00e0 m\u00e3e, \u00e9 outra falsidade. Pais que mentem ter\u00e3o filhos mentirosos.<\/p>\n\n\n\n

    A verdade nem sempre \u00e9 boa de se ouvir, mas n\u00e3o h\u00e1 outro rem\u00e9dio. Esteja preparado para entender o que de fato aconteceu, tendo presente que todos somos capazes de cometer desatinos, se n\u00e3o contarmos com a ajuda de Deus e dos demais, pois assim seremos compreens\u00edveis com os erros dos outros. Entenda por que a crian\u00e7a mentiu: medo, frustra\u00e7\u00e3o, fantasia, chamar aten\u00e7\u00e3o. Depois, acolher a crian\u00e7a com respeito e explicar a ela que n\u00e3o agiu corretamente.<\/p>\n\n\n\n

    O clima de confian\u00e7a faz a crian\u00e7a se sentir confort\u00e1vel e sem medo de contar a verdade. Conversar muito com os filhos e criar momentos l\u00fadicos em fam\u00edlia, como brincar com eles, assistir juntos desenhos ou filmes infantis e ler antes de dormir, ajudam a criar um clima de confian\u00e7a e de empatia que evitam mentiras para impressionar os pais.<\/p>\n\n\n\n

    N\u00e3o minta para as crian\u00e7as! Para construir uma rela\u00e7\u00e3o de confian\u00e7a, os pais devem ser verazes: se n\u00e3o pretendem comprar algo que a crian\u00e7a pede, n\u00e3o diga que “na volta far\u00e3o isso”, a fim de que ela esque\u00e7a o pedido, e sabendo que n\u00e3o comprar\u00e3o. \u00c9 melhor informar que a compra n\u00e3o \u00e9 necess\u00e1ria, e que dever\u00e1 aprender a esperar por outra ocasi\u00e3o: Natal, anivers\u00e1rio ou outra festa.<\/p>\n\n\n\n

    N\u00e3o invada a intimidade da crian\u00e7a quando ela n\u00e3o se sente \u00e0 vontade para tratar determinados assuntos. Por vezes, \u00e9 melhor mostrar-se acolhedor e deixar-se enganar uma ou outra vez a fim de demonstrar confian\u00e7a para com a crian\u00e7a que, se mentiu, ficar\u00e1 dolorida por ter tra\u00eddo a confian\u00e7a que os pais depositam nela.<\/p>\n\n\n\n

5 – N\u00e3o dramatizar se seu filho mentiu<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

    Se voc\u00ea flagrou seu filho contando uma mentira, tente manter a calma. Embora o adolescente n\u00e3o seja mais uma crian\u00e7a, ainda \u00e9 um ser humano em forma\u00e7\u00e3o. Portanto, cuidado com suas rea\u00e7\u00f5es ao ouvir uma mentira. A crian\u00e7a poder\u00e1 se sentir insegura e amedrontada se os adultos ficarem nervosos ou agitados, e ter\u00e1 mais dificuldade para assumir a mentira. N\u00e3o \u00e9 preciso aceitar as mentiras dos filhos, mas reajam com calma. Se os nervos estiverem \u00e0 flor da pele, d\u00ea um tempo e fale mais tarde ou no dia seguinte que foi errado o comportamento do dia interior, e que se tivesse dito a verdade n\u00e3o precisaria temer nenhuma rea\u00e7\u00e3o ruim.<\/p>\n\n\n\n

    Conversar sobre o motivo que levou a mentir torna-se ocasi\u00e3o para dialogar. Fuja de frases do tipo \u201cvoc\u00ea falhou comigo\u201d ou \u201cn\u00e3o vou confiar mais em voc\u00ea\u201d, muito pr\u00f3prias para o teatro de melodramas. Fa\u00e7a a crian\u00e7a ver que se tivesse dito a verdade seria ajudada a consertar o erro.<\/p>\n\n\n\n

    N\u00e3o crie armadilhas para contradizer a crian\u00e7a: ao perceber que ela est\u00e1 mentindo, fale abertamente sobre o assunto. Se os pais sabem que o filho n\u00e3o fez a tarefa da escola, em vez de perguntar se fez a li\u00e7\u00e3o, perguntar sobre o motivo de n\u00e3o ter feito. Se a crian\u00e7a de 4 a 5 anos traz da escola um objeto diferente e afirma que ganhou ou achou, confirmar a realidade do fato e, se retirou da carteira escolar de algu\u00e9m, dizer que aquilo n\u00e3o pertence a ela, e que deve devolver no mesmo lugar. Se tiver d\u00favida sobre a hist\u00f3ria da crian\u00e7a, pe\u00e7a para contar de novo horas mais tarde e compare as vers\u00f5es.<\/p>\n\n\n\n

    Os pais conhecem bem os filhos e logo percebem se est\u00e3o mentindo: n\u00e3o finja que n\u00e3o percebeu, mas fa\u00e7a um coment\u00e1rio enaltecendo a imagina\u00e7\u00e3o f\u00e9rtil da crian\u00e7a, que perceber\u00e1 ter inventado a hist\u00f3ria. Um garoto ao retornar da escola contava fatos irreais que afirmava ter realizado. Os pais, que n\u00e3o queriam cham\u00e1-lo de mentiroso, combinaram entre si e com o filho que diariamente, durante o jantar, cada um \u2013 pai, m\u00e3e e filho \u2013 contaria um fato ocorrido durante o dia, e uma hist\u00f3ria inventada. E assim faziam todas as noites. E quando a crian\u00e7a retornava da escola e contava algo fantasioso, perguntavam se a narrativa fazia parte das inventadas. O garoto pensava em sil\u00eancio e respondia que era das inventadas, e assim foi se corrigindo sem nunca receber a pecha de mentiroso.<\/p>\n\n\n\n

6 – Evitar puni\u00e7\u00f5es ou castigos diante de uma mentira<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

    Muitas crian\u00e7as acham que a mentira vale a pena porque pode evitar um castigo ou repreens\u00e3o. O clima de medo \u00e9 prejudicial. Caso os pais descubram a verdade, n\u00e3o usem de viol\u00eancia, n\u00e3o gritem, n\u00e3o percam a cabe\u00e7a. Conversem sobre as consequ\u00eancias da mentira; expliquem que a pessoa mentirosa quebra a confian\u00e7a que nela se deposita, que magoa as pessoas. Dar \u00e0 crian\u00e7a a oportunidade de corrigir o erro, de reparar a injusti\u00e7a que fez, \u00e9 mais eficiente do que aplicar um castigo, al\u00e9m de contribuir de maneira positiva para o amadurecimento emocional da crian\u00e7a.<\/p>\n\n\n\n

    N\u00e3o seja um fiscal r\u00edgido que impossibilite o di\u00e1logo com os filhos. Talvez ele tenha mentido para n\u00e3o envergonhar-se ou envergonhar os pais. Quanto mais punitivo forem os pais, maior \u00e9 a chance da crian\u00e7a ou adolescente mentir para n\u00e3o ser punido, e n\u00e3o aprender\u00e1 com os pr\u00f3prios erros. Ao inv\u00e9s de punir, escute-o, compreenda o motivo da mentira e explique com exemplos as consequ\u00eancias das inverdades, que sempre t\u00eam pernas curtas. Ressalte os benef\u00edcios da sinceridade e os preju\u00edzos da insinceridade na forma\u00e7\u00e3o do car\u00e1ter e da personalidade.<\/p>\n\n\n\n

7 – Iniciativas que ajudam abordar o tema da mentira com as crian\u00e7as<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

    Assistir com os filhos filmes que revelam como a mentira \u00e9 destrutiva. Muitos roteiros s\u00e3o constru\u00eddos a partir de uma inverdade que enreda e afunda os personagens em espiral negativa, sendo que o rem\u00e9dio teria sido dizer a verdade. Livros tamb\u00e9m ajudam abordar o tema da mentira, e s\u00e3o uma \u00f3tima ferramenta para ensinar valores e modelos de conduta de uma forma l\u00fadica. A leitura auxilia na introdu\u00e7\u00e3o de temas espinhosos quando n\u00e3o se sabe por onde come\u00e7ar. Leiam para as crian\u00e7as pequenas, e depois conversem sobre como agiu a mentira na hist\u00f3ria. Se a crian\u00e7a souber ler, proponha uma leitura individual e depois reflita com ela sobre o livro.<\/p>\n\n\n\n

    Sugest\u00f5es de leituras: \u201cA verdade segundo Arthur\u201d, de Tim Hopgood. Arthur resolveu fazer o que sua m\u00e3e havia proibido: dar uma volta na bicicleta de seu irm\u00e3o mais velho, e acabou riscando um carro estacionado na frente da casa. Para fugir da responsabilidade inventou uma s\u00e9rie de hist\u00f3rias fant\u00e1sticas que n\u00e3o convenceu ningu\u00e9m.<\/p>\n\n\n\n

    \u201cPig, o Travesso\u201d, de Aaron Blabey. Trata-se de uma f\u00e1bula onde o cachorrinho ego\u00edsta,  malcriado e ganancioso conta mentiras e vive culpando Tobias, um c\u00e3o da ra\u00e7a salsicha, fiel e paciente amigo que n\u00e3o desiste de buscar algo de bom no Pig.<\/p>\n\n\n\n

    \u201cPin\u00f3quio\u201d, de Carlo Collodi. \u00c9 cl\u00e1ssica a hist\u00f3ria do boneco de madeira que queria ser um menino de verdade. Suas mentiras fazem o nariz crescer, o que demonstra o poder deformante da mentira. A hist\u00f3ria \u00e9 para crian\u00e7as de todas as idades.<\/p>\n\n\n\n

    \u201cO menino e o lobo\u201d, de Esopo, \u00e9 f\u00e1bula onde um menino cuidador de um rebanho de ovelhas, que se divertia ao alarmar os moradores da vila ao mentir que seu rebanho estava sendo atacado por um lobo, a fim de que viessem acudi-lo. Certo dia, por\u00e9m, o rebanho realmente foi atacado, e o menino gritou por ajuda, mas ningu\u00e9m veio, pois julgavam que se tratava novamente de uma mentira.<\/p>\n\n\n\n

Texto elaborado por Ari Esteves para o site staging.ariesteves.com.br\/<\/p>\n\n\n\n

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