{"id":3188,"date":"2020-08-13T19:28:00","date_gmt":"2020-08-13T22:28:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ariesteves.com.br\/?p=3188"},"modified":"2020-08-13T19:28:00","modified_gmt":"2020-08-13T22:28:00","slug":"por-que-exigir-dos-filhos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/staging.ariesteves.com.br\/?p=3188","title":{"rendered":"Por que exigir dos filhos?"},"content":{"rendered":"\n
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\"\"<\/a><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

1 – Os animais tamb\u00e9m oferecem alimento e abrigo<\/a><\/strong>. 2 – Por que exigir?<\/a><\/strong> 3 – N\u00e3o ter medo de exigir<\/a><\/strong>. 4 – Exigir que ajudem nas tarefas do lar<\/a><\/strong><\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

1 – Os animais tamb\u00e9m oferecem alimento e abrigo<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

    <\/strong>Trata-se de um grave erro antropol\u00f3gico desconhecer o princ\u00edpio inato de desordem que todos carregamos dentro. As rea\u00e7\u00f5es hist\u00e9ricas dos pais diante dos erros dos filhos revelam desconhecimento dessa desordem ou despreparo para corrigi-las. <\/p>\n\n\n\n

    <\/strong>Sendo d\u00e9bil a condi\u00e7\u00e3o da criatura humana, seu processo educativo \u00e9 longo (12 a 13 anos), pois compreende a educa\u00e7\u00e3o do comportamento e a aquisi\u00e7\u00e3o dos valores pelos quais dever\u00e1 pautar a vida para ser feliz. Nesse per\u00edodo \u00e9 radical a depend\u00eancia dos pais. Preparar uma crian\u00e7a para a vida n\u00e3o \u00e9 s\u00f3 dar a ela alimento e abrigo, porque isso tamb\u00e9m fazem os animais. Oferecer aos filhos meramente a sobreviv\u00eancia f\u00edsica seria exil\u00e1-los do mundo dos homens, que \u00e9 mais rico que o dos animais. Desde muito cedo as crian\u00e7as carecem aprender crit\u00e9rios comportamentais, distinguir o que \u00e9 bom ou vicioso para o ideal humano, ser apresentadas \u00e0s diferentes manifesta\u00e7\u00f5es culturais e art\u00edsticas… E tudo isso porque devem nortear sua conduta por crit\u00e9rios racionais, e n\u00e3o por impulsos natos ou instintivos, que nos homens n\u00e3o s\u00e3o seguros como nos animais.<\/p>\n\n\n\n

2 – Por que exigir?<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

    <\/strong>Quando se nota que um comportamento deve ser retificado \u2212 em n\u00f3s ou nas crian\u00e7as \u2212, \u00e9 preciso agir prontamente. \u00c9 ilus\u00f3rio acreditar que melhoramos com o tempo, pois n\u00e3o somos como o bom vinho que chega \u00e0 perfei\u00e7\u00e3o com o decorrer dos anos. Ao n\u00e3o corrigir, o problema continuar\u00e1 latente e aumentar\u00e1 tornando mais dif\u00edcil a sua remo\u00e7\u00e3o. Quando n\u00e3o se luta para erradicar um defeito, ele progride em propor\u00e7\u00e3o geom\u00e9trica \u00e0 passagem do tempo.<\/p>\n\n\n\n

    <\/strong>Deixar um filho nas garras de uma desordem interior \u00e9 desumano. Ao perceber nele predisposi\u00e7\u00e3o \u00e0 pregui\u00e7a n\u00e3o achar divertido esse v\u00edcio, que tender\u00e1 a aumentar e demolir\u00e1 todos os ideais que exijam esfor\u00e7os. Se a filha tem conversas fr\u00edvolas sobre suas rela\u00e7\u00f5es com rapazes, \u00e9 preciso alert\u00e1-la de imediato. Explos\u00f5es de raiva nos jogos, crueldade com os animais, rebeldias, brigas entre irm\u00e3os, desobedi\u00eancias, fuga do estudo, desordens nos brinquedos e roupas, ou atrasar-se para as refei\u00e7\u00f5es, tudo isso exige a atua\u00e7\u00e3o paciente e perseverante dos pais.<\/p>\n\n\n\n

    <\/strong>Os pais n\u00e3o devem esperar que a crian\u00e7a se torne ingovern\u00e1vel para iniciar o processo de educa\u00e7\u00e3o do comportamento. N\u00e3o se pode deixar que a desobedi\u00eancia se transforme em caso grave, como o da crian\u00e7a de 9 anos que se enfureceu com sua m\u00e3e porque n\u00e3o a deixou brincar na rua (chovia) e lan\u00e7ou sobre ela uma pedra que a feriu; ou o caso do m\u00e9dico que recebeu um telefonema desesperado de um pai porque o filho adolescente amea\u00e7ava a m\u00e3e com uma faca junto ao pesco\u00e7o dela.<\/p>\n\n\n\n

3 – N\u00e3o ter medo de exigir<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

    <\/strong>Os pais t\u00eam o direito e o dever de polir os filhos com bons h\u00e1bitos desde a primeira inf\u00e2ncia. Assim o fazem ao fortalecer neles os pontos fracos do car\u00e1ter; ao corrigir as caracter\u00edsticas temperamentais destoantes, como as explos\u00f5es raivosas ao perder um jogo ou rebeldias para n\u00e3o cumprir os encargos familiares; ao moderar as inclina\u00e7\u00f5es instintivas dominantes que levam a atuar de modo intemperado nas comidas e op\u00e7\u00f5es de lazer.<\/p>\n\n\n\n

    <\/strong>Diz o s\u00e1bio que \u201c\u00e9 melhor prevenir do que remediar\u201d, porque \u00e9 mais f\u00e1cil evitar que um comportamento inadequado se fixe do que desarraigar um que j\u00e1 deitou ra\u00edzes. Os filhos devem saber que sempre ser\u00e1 aplicada uma puni\u00e7\u00e3o ao desobedecerem ou faltarem o respeito para com os pais. As vias de fato s\u00e3o mais eloquentes do que as palavras, e fazem os filhos policiarem melhor seus atos.<\/p>\n\n\n\n

    <\/strong>\u00c9 triste ver que o tempo passa e muitas crian\u00e7as continuam pregui\u00e7osas, desordenadas, birrentas e comilonas, porque seus pais n\u00e3o atuam sobre essas desordens. O ambiente em que vivemos \u00e9 de relaxamento, de falta de exig\u00eancia, excesso de comodidades e apelo ao prazer a qualquer pre\u00e7o. N\u00e3o sendo a vida t\u00e3o suave como nos apresentam as publicidades midi\u00e1ticas, o aperfei\u00e7oamento pessoal se torna um imperativo constante e laborioso.<\/p>\n\n\n\n

    <\/strong>Para educar \u00e9 preciso distinguir e priorizar o mais importante, e abrir m\u00e3o do que n\u00e3o o \u00e9: se a menina deseja ir \u00e0 festa com o vestido vermelho, n\u00e3o decretar que v\u00e1 com o azul; se faltam cinco minutos para acabar o desenho animado, e h\u00e1 tempo suficiente para se aprontar, n\u00e3o force o garoto a desligar a TV: diga apenas que a apague em cinco minutos e se apronte para sair. Ou seja, n\u00e3o vale a pena se desgastar pelo que n\u00e3o \u00e9 significativo, mas s\u00f3 pelo que \u00e9 relevante, como exigir que guardem no cabide suas roupas, que mantenham ordenado o quarto, que estudem no hor\u00e1rio combinado e colaborem nas demais tarefas do lar. Exigir dos filhos \u00e9 um santo e poderoso rem\u00e9dio.<\/p>\n\n\n\n

4 – Exigir que ajudem nas tarefas do lar<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

    <\/strong>Permitir que os filhos se tornem senhoritos ou pequenos imperadores porque n\u00e3o s\u00e3o exigidos para ajudar, para doarem-se e se desprenderem de suas coisas e de seu tempo, \u00e9 a pior conduta que tomam seus pais. Filhos que recebem tudo de m\u00e3o beijada, e pouco se requer para que se empenhem em servir, se acostumam a que os demais fa\u00e7am tudo por eles. Com isso, se tornam fracos de car\u00e1ter e moles como churros, sendo incapazes de enfrentar os problemas por conta pr\u00f3pria (com churros n\u00e3o se faz alavanca). Exigir que a filha n\u00e3o tenha caprichos de dondoca e coma o que for colocado na mesa; ou que o filho se rale para lavar o quintal, s\u00e3o medidas terap\u00eauticas para a sa\u00fade espiritual deles. Quando os h\u00e1bitos bons deitam ra\u00edzes na alma n\u00e3o h\u00e1 quem os desarraigue.<\/p>\n\n\n\n

Texto produzido por Ari Esteves<\/em><\/strong> (staging.ariesteves.com.br\/)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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