{"id":3963,"date":"2021-01-25T15:43:04","date_gmt":"2021-01-25T18:43:04","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ariesteves.com.br\/?p=3963"},"modified":"2021-01-25T15:43:04","modified_gmt":"2021-01-25T18:43:04","slug":"apego-digital-teste-seu-filho","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/staging.ariesteves.com.br\/?p=3963","title":{"rendered":"Apego digital: teste seu filho"},"content":{"rendered":"\n

1 – Observe como sua crian\u00e7a reage diante da natureza<\/a><\/strong>. 2 – Como resolver o problema do t\u00e9dio da crian\u00e7a?<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n

1 – Observe como sua crian\u00e7a reage diante da natureza<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

    A natureza \u00e9 uma das primeiras janelas de curiosidade da crian\u00e7a; \u00e9 onde ela conclui que as coisas n\u00e3o s\u00e3o imediatas e possuem ritmo pr\u00f3prio: o arrastar do caracol, o broto da planta que surge lentamente da terra, o ovo no ninho, a incans\u00e1vel formiga em sua sinuosa trilha, o casulo da borboleta debaixo da folha, a pequenina aranha tecendo sua teia… Todas as coisas belas e valiosas requerem tempo de matura\u00e7\u00e3o: a gravidez, a \u00e1rvore, a amizade, o amor. Ajude seu filho a se encantar com as coisas simples!<\/p>\n\n\n\n

    Nos feriados ou fins de semanas v\u00e1 a espa\u00e7os abertos na natureza (parque, pra\u00e7a arborizada, jardim, campo), onde n\u00e3o haja atividades estruturadas, brinquedos ou algu\u00e9m que dite como brincar, e observe se a sua crian\u00e7a sabe se divertir sozinha ao imaginar brincadeiras e jogos, ou se logo fica entediada e quer voltar para casa.<\/p>\n\n\n\n

2 – Como resolver o problema do t\u00e9dio da crian\u00e7a?<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

    N\u00e3o \u00e9 normal o t\u00e9dio ou apatia em crian\u00e7a de 3 e 6 anos, pois sua criatividade \u00e9 infinita. Se ela passar pela prova da natureza, passar\u00e1 pela prova do comportamento na igreja, na sala de espera do consult\u00f3rio, supermercado, shopping… Se age com birra ou impaci\u00eancia, se bate, se grita e joga as coisas, talvez seja porque \u2013 al\u00e9m da falta de autoridade dos pais \u2013 anda hiperestimulada pelas telas digitais, e n\u00e3o suporta aguardar o ritmo real das coisas, pois o excesso de m\u00eddias d\u00e1 a ilus\u00e3o de que tudo se resolve com apertar bot\u00f5es de aplicativos para obter na hora o que quiser.<\/p>\n\n\n\n

    Einstein<\/em> dizia que n\u00e3o podemos resolver problemas usando o mesmo padr\u00e3o de pensamento que tivemos ao cri\u00e1-los, o que significa que n\u00e3o ser\u00e1 por meio de telas que a hiperatividade se consertar\u00e1. Como resolver essa quest\u00e3o? A resposta foi dada h\u00e1 mais de sete s\u00e9culos por Tom\u00e1s de Aquino<\/em>: a admira\u00e7\u00e3o, que \u00e9 o desejo de conhecimento.<\/p>\n\n\n\n

    A inf\u00e2ncia \u00e9 m\u00e1gica e tem sede de curiosidades, sendo desnecess\u00e1rio artificializ\u00e1-la. A estrutura, que \u00e9 meio, deve ser m\u00ednima para estimular a criatividade, a observa\u00e7\u00e3o silenciosa e a descoberta que faz extasiar. Deixe a crian\u00e7a se entreter em sua quietude misteriosa ao manipular pequenos objetos; n\u00e3o interrompa nem ofere\u00e7a tabletes ou TV, pois ela est\u00e1 fazendo suas pr\u00f3prias descobertas. Educar com menos brinquedos eletr\u00f4nicos faz com que as pilhas e os bot\u00f5es estejam dentro da crian\u00e7a, e n\u00e3o fora dela.<\/p>\n\n\n\n

Texto produzido por Ari Esteves com base na obra \u201cEducar na curiosidade\u201d, de Catherine L\u00b4Ecuyer, Editora Fons Sapientiae, 3\u00aa. Edi\u00e7\u00e3o, S\u00e3o Paulo, 2016.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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