{"id":5369,"date":"2021-09-21T18:40:56","date_gmt":"2021-09-21T21:40:56","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ariesteves.com.br\/?p=5369"},"modified":"2021-09-21T18:40:56","modified_gmt":"2021-09-21T21:40:56","slug":"doencas-do-comportamento-da-crianca","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/staging.ariesteves.com.br\/?p=5369","title":{"rendered":"Doen\u00e7as do comportamento da crian\u00e7a"},"content":{"rendered":"\n

1 – Tr\u00eas doen\u00e7as que alteram o comportamento infantil<\/a><\/strong>. 2 – Transtorno Atencional com Hipercinesia<\/a><\/strong>. 3 – Depress\u00e3o infantil<\/a><\/strong>. 4 – Transtorno por Ansiedade Excessiva em crian\u00e7as<\/a><\/strong>. 5 – Diante de uma anormalidade, agir r\u00e1pido<\/a><\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

1 – Tr\u00eas doen\u00e7as que alteram o comportamento infantil<\/strong><\/p>\n\n\n\n

      A educa\u00e7\u00e3o afirmativa ou assertiva \u00e9 aquela onde o carinho e a exig\u00eancia se unem. Por vezes, essa educa\u00e7\u00e3o, t\u00e3o eficaz, pode n\u00e3o alcan\u00e7ar o \u00eaxito desejado porque um dos filhos apresenta determinada patologia no comportamento.<\/p>\n\n\n\n

      Os tratamentos modernos combinam psicoterapia, medica\u00e7\u00e3o e orienta\u00e7\u00e3o familiar. A resposta da crian\u00e7a \u00e0 terapia \u00e9 mais r\u00e1pida que a de um adulto que apresente algum desses dist\u00farbios: em curto prazo ela se cura, se atendida por um psicoterapeuta infantil bem-preparado.<\/p>\n\n\n\n

2 – Transtorno Atencional com Hipercinesia<\/strong><\/p>\n\n\n\n

      A primeira patologia que impede os resultados das boas t\u00e9cnicas educativas \u00e9 o Transtorno Atencional com Hipercinesia<\/em> (do grego \u201cHiper\u201d, muito + \u201ck\u00ednesis\u201d, movimento: muito movimento), antes conhecido como Disfun\u00e7\u00e3o Cerebral M\u00ednima<\/em>.<\/p>\n\n\n\n

      Transtorno Atencional<\/strong>: a crian\u00e7a tem dificuldade de manter a aten\u00e7\u00e3o concentrada no acompanhamento das aulas, nas tarefas escolares em casa ou em outra atividade que realiza. Os pais veem-se obrigados a repetir as ordens com frequ\u00eancia e t\u00eam a impress\u00e3o de que ela n\u00e3o lhes faz caso. Costumam agir de forma precipitada e interrompem os outros porque n\u00e3o s\u00e3o capazes de aguardar a vez nas conversas, brincadeiras ou tarefas.<\/p>\n\n\n\n

      Hipercinesia<\/strong>: o excesso de movimento ou hiperatividade costuma ser acompanhado pelo deficit de aten\u00e7\u00e3o (deficit atencional com hiperatividade). Manifesta-se na dificuldade para dedicar-se a uma \u00fanica tarefa ou ser perseverante no que faz: levanta-se a todo instante de sua carteira na sala; inicia uma li\u00e7\u00e3o e n\u00e3o a termina; mesmo tendo bom n\u00edvel de intelig\u00eancia tira notas baixas; tem m\u00e1 conduta na sala de aula, com queixas dos professores. A crian\u00e7a hiperativa costuma perder material escolar, brinquedos, roupas, etc., e nas atividades f\u00edsicas tende a pr\u00e1ticas perigosas sem medir os riscos. <\/p>\n\n\n\n

      O Transtorno Atencional com Hipercinesia<\/em> pode manifestar-se na crian\u00e7a associado a outras disfun\u00e7\u00f5es de conduta: dizer mentiras, cometer pequenos furtos, mostrar-se briguenta e com poucos amigos, ser desafiadora e contestat\u00e1ria com pessoas que det\u00eam autoridade sobre ela.<\/p>\n\n\n\n

3 – Depress\u00e3o infantil<\/strong><\/p>\n\n\n\n

      A depress\u00e3o em crian\u00e7as \u00e9 de dif\u00edcil diagn\u00f3stico, porque elas n\u00e3o sabem justificar o motivo de sua tristeza. Esse dist\u00farbio pode ter as seguintes manifesta\u00e7\u00f5es: passar da passividade aos movimentos excessivos; ser agressiva; dormir mal e com dificuldade para despertar pela manh\u00e3, quando isso n\u00e3o ocorria; inapet\u00eancia ou voracidade diante dos alimentos; choro frequente sem saber explicar o motivo; diminui\u00e7\u00e3o do rendimento escolar; deixar de brincar ou diminuir a frequ\u00eancia.<\/p>\n\n\n\n

      A terapia combina psicoterapia, medica\u00e7\u00e3o e acompanhamento familiar. Ao contr\u00e1rio dos casos de depress\u00e3o em adultos, a resposta das crian\u00e7as ao tratamento costuma ser de curto prazo.<\/p>\n\n\n\n

4 – Transtorno por Ansiedade Excessiva em crian\u00e7as<\/strong><\/p>\n\n\n\n

      A ansiedade \u00e9 uma rea\u00e7\u00e3o normal em qualquer pessoa diante de situa\u00e7\u00e3o que provoca medo, d\u00favida ou expectativa: horas que antecedem uma entrevista de emprego, resultado de prova ou concurso, nascimento do filho, diagn\u00f3stico de poss\u00edvel doen\u00e7a… Em tais casos, a ansiedade prepara a pessoa para o desafio que dever\u00e1 enfrentar.<\/p>\n\n\n\n

      O Transtorno por ansiedade excessiva<\/em> ultrapassa o limite do razo\u00e1vel, e pode afetar pessoas de qualquer idade. Em geral, as mulheres s\u00e3o um pouco mais vulner\u00e1veis \u00e0 ansiedade que os homens.<\/p>\n\n\n\n

      Na crian\u00e7a, a ansiedade passa a ser um dist\u00farbio quando o corriqueiro se torna desproporcional, diminuindo sua qualidade de vida. Deve ser considerado um dist\u00farbio at\u00edpico nela, pois lhe \u00e9 causa de sofrimento, impedindo-a de responder positivamente \u00e0 educa\u00e7\u00e3o que recebe.<\/p>\n\n\n\n

      Existem dois tipos de transtornos de ansiedade: Ang\u00fastia por Separa\u00e7\u00e3o<\/em> e Transtorno por Ansiedade Excessiva<\/em>.<\/p>\n\n\n\n

      Ang\u00fastia por Separa\u00e7\u00e3o<\/strong>: a crian\u00e7a se nega a ficar longe das figuras protetoras (pais, av\u00f3s, irm\u00e3o mais velho, empregada) e recusa-se a ir ao col\u00e9gio ou a cumprir outras obriga\u00e7\u00f5es que impliquem separa\u00e7\u00e3o f\u00edsica. Pode sentir dor de cabe\u00e7a e de est\u00f4mago. Geralmente tem pesadelos intensos ou medo de dormir \u00e0 noite.<\/p>\n\n\n\n

      Transtorno por Ansiedade Excessiva<\/strong>: \u00e9 um dist\u00farbio persistente e de dif\u00edcil controle para a crian\u00e7a, que vive extremamente preocupada com o seu desempenho na escola, nos esportes e na vida social. Faz constantes perguntas sobre si \u00e0s pessoas ao seu redor, a fim de se tranquilizar, reafirmar-se e obter a aceita\u00e7\u00e3o delas: \u2212 Estou bem?<\/em> \u2212 Gostou?<\/em> Preocupa-se excessivamente diante de fatos que n\u00e3o merecem tanta aten\u00e7\u00e3o: \u2212 Acha que ficou bom?<\/em> Esse comportamento leva-a \u00e0 inquieta\u00e7\u00e3o, fadiga, irritabilidade, dificuldade de concentra\u00e7\u00e3o, tens\u00e3o muscular e perturba\u00e7\u00e3o do sono.<\/p>\n\n\n\n

      As duas patologias melhoram rapidamente com a ajuda de um psicoterapeuta infantil bem-preparado, al\u00e9m do acompanhamento familiar.<\/p>\n\n\n\n

5 – Diante de uma anormalidade, agir r\u00e1pido<\/strong><\/p>\n\n\n\n

      Os pais n\u00e3o devem se sentir culpados diante de uma anormalidade comportamental da crian\u00e7a, mas precisam agir r\u00e1pido, caso observem algum sintoma. Al\u00e9m da sa\u00fade da crian\u00e7a, a celeridade na a\u00e7\u00e3o evitar\u00e1 altera\u00e7\u00e3o na din\u00e2mica familiar, uma vez que os filhos saud\u00e1veis tendem a imitar as atitudes do irm\u00e3o que padece um transtorno.<\/p>\n\n\n\n

Texto produzido por Ari Esteves <\/em>com base no livro \u201cCarinho e firmeza com os filhos\u201d, de Alexander Lyfird-Pike, Editora Quadrante, S\u00e3o Paulo SP<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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