{"id":8130,"date":"2022-08-03T11:01:27","date_gmt":"2022-08-03T14:01:27","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ariesteves.com.br\/?p=8130"},"modified":"2022-08-03T11:01:27","modified_gmt":"2022-08-03T14:01:27","slug":"uso-da-internet-por-criancas-e-adolescentes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/staging.ariesteves.com.br\/?p=8130","title":{"rendered":"Uso da internet por crian\u00e7as e adolescentes"},"content":{"rendered":"\n

1 – O desafio da internet para os pais<\/a><\/strong>. 2 – Os valores ou modelos de conduta evitam o mau uso da rede<\/a><\/strong>. 3 – Educar para o autodom\u00ednio ou temperan\u00e7a<\/a><\/strong>. 4 – Educar na liberdade<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n

1 – O desafio da internet para os pais<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

    <\/strong>A internet representa um dos avan\u00e7os mais transformadores dos \u00faltimos tempos, seja do ponto de vista econ\u00f4mico, social, cient\u00edfico e cultural. Muitas vantagens e desvantagens decorrem dela. O uso da internet alcan\u00e7ou grande difus\u00e3o na atualidade, e tender\u00e1 a aumentar devido sua utilidade para o estudo, trabalho, informa\u00e7\u00e3o, mensagens, inclusive a sele\u00e7\u00e3o de conte\u00fado para fugir do monop\u00f3lio dos grupos de comunica\u00e7\u00e3o que imp\u00f5em muitos programas indesejados, etc. Concebida para ser livre e aberta, a rede varre todo tipo de conte\u00fado, e poucos est\u00e3o sob o controle das autoridades, o que favorece informa\u00e7\u00f5es falsas ou n\u00e3o confi\u00e1veis, contato com pessoas n\u00e3o recomend\u00e1veis, manipula\u00e7\u00e3o de comportamentos, etc.<\/p>\n\n\n\n

    <\/strong>Para os pais, a internet se tornou um desafio pelo excesso de informa\u00e7\u00f5es, imagens, jogos, software, redes sociais, f\u00e1cil acesso \u00e0 pornografia, \u00e0 viol\u00eancia de alguns videogames e outros aplicativos que v\u00eam causando danos s\u00e9rios \u00e0s crian\u00e7as. Pela inexperi\u00eancia e falta de maturidade humana e moral pr\u00f3pria da idade, as crian\u00e7as est\u00e3o expostas a influxos negativos de diversos modos na internet, muitas vezes sem que seus pais se deem conta, como bem revelou o estudo \u201cChild internet risk perception\u201d, da International Crime Analysis Association, e o \u201cYour family and cyberspace<\/em>\u201d, da Confer\u00eancia Episcopal dos Estados Unidos, publicado em 22 de junho de 2000.<\/p>\n\n\n\n

2 – Os valores ou modelos de conduta evitam o mau uso da rede<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

    <\/strong>Educar para o bom uso da rede \u00e9 ajudar a crian\u00e7a a interiorizar e viver valores ou modelos de conduta que servem de guias e for\u00e7a interior para n\u00e3o se deixar arrastar por desejos e impulsos instintivos. Com explica\u00e7\u00f5es adequadas, feitas com carinho e olhando nos olhos da crian\u00e7a, ela compreende que passar horas diante da TV, tabletes ou celulares, vicia e torna a intelig\u00eancia pregui\u00e7osa, fraca para pensar e para ter criatividade e inventar brincadeiras por conta pr\u00f3pria, ou para utilizar melhor o tempo com jogos de mesa, quebra-cabe\u00e7a, lego, leitura de contos, xadrez… A crian\u00e7a habituada desde pequena a viver uma disciplina com diferentes hor\u00e1rios (dormir, acordar, brincar, refei\u00e7\u00f5es, estudar ou fazer recortes, cumprir tarefas no lar) facilmente opta por jogos e brincadeiras ao ar livre e compreende que as precau\u00e7\u00f5es s\u00e3o uma ajuda, pois quem habitua-se a navegar sem rumo pela internet \u00e9 porque adquiriu o v\u00edcio da pregui\u00e7a, com a consequente perda de tempo, depend\u00eancia, ociosidade, fuga dos deveres, desinteresse pelo que custa esfor\u00e7o (estudar, cumprir encargos no lar, realizar algum projeto…).<\/p>\n\n\n\n

    <\/strong>Ao apresentar \u00e0s crian\u00e7as de modo atrativo que certas atitudes s\u00e3o valiosas e outras degradantes, elas se entusiasmam pelo comportamento reto e nobre (os contos ou narrativas liter\u00e1rias ajudam a materializar o bem e o mal que podem existir nas a\u00e7\u00f5es pessoais). Quando as crian\u00e7as assumem o comportamento reto, mesmo na aus\u00eancia dos pais agem bem, porque aprenderam a amar o que \u00e9 reto e a vontade se tornou a reitora de suas a\u00e7\u00f5es, e n\u00e3o os sentimentos e desejos. Educar desse modo ajuda os filhos a constru\u00edrem uma personalidade rica e segura.<\/p>\n\n\n\n

3 – Educar para o autodom\u00ednio ou temperan\u00e7a<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

    <\/strong>A educa\u00e7\u00e3o para o autodom\u00ednio ou virtude da temperan\u00e7a ordena as inclina\u00e7\u00f5es dos sentidos e d\u00e1 senhorio e for\u00e7a para utilizar bem a internet e as novas tecnologias. A educa\u00e7\u00e3o da vontade, por meio das virtudes, \u00e9 crucial para esse bom uso. A vontade se inclina para os motivos ou valores interiorizados pela intelig\u00eancia. Para isso, cada filho precisa compreender que suas decis\u00f5es livres deixam marcas na personalidade, e que para construir-se \u00e9 necess\u00e1rio conhecer o certo e o errado antes de agir; que deve refletir sobre o que quer para sua vida e o que apenas faz parte de um gosto ou desejo moment\u00e2neo. Os adolescentes, quando se lhes explica, aprendem a distinguir entre o querer, <\/em>que \u00e9 inclina\u00e7\u00e3o livre da vontade, e o gostar<\/em> ou desejar,<\/em> que \u00e9 inclina\u00e7\u00e3o dos sentidos e instintos para o apetec\u00edvel, e que por n\u00e3o serem racionais s\u00e3o inclina\u00e7\u00f5es que devem ser examinadas pela intelig\u00eancia antes de serem seguidas: a\u00e7\u00f5es m\u00e1s repetidas geram v\u00edcios; a\u00e7\u00f5es boas repetidas geram virtudes.<\/p>\n\n\n\n

    <\/strong>\u00c9 necess\u00e1rio colocar limites no uso dos aparelhos eletr\u00f4nicos, tendo regras claras em casa: n\u00e3o usar celulares durante as refei\u00e7\u00f5es, pois a fam\u00edlia que faz poucas refei\u00e7\u00f5es conjuntamente ou que nesses momentos tem pouco di\u00e1logo porque assiste televis\u00e3o ou consulta o celular, caminha para a desuni\u00e3o. Outras regras \u00fateis: deixar a porta aberta quando se est\u00e1 usando a internet, n\u00e3o permitir o uso de telas ao ir dormir, combinar entre todos (inclusive com as crian\u00e7as) para manter um hor\u00e1rio fixo para o uso da TV, n\u00e3o passar informa\u00e7\u00f5es pessoais pela rede, n\u00e3o contatar desconhecidos e informar os pais se algo estranho ocorre, n\u00e3o abrir arquivos digitais enviados por estranhos… \u00c9 conveniente que os computadores e os pontos de rede estejam em local de passagem ou bastante frequentado no lar (sala de estar, corredor, etc.), e nunca no quarto das crian\u00e7as ou dos adultos (que devem dar exemplo). Quando se trata de crian\u00e7as, \u00e9 um dever dos pais proteg\u00ea-las por meio de um sistema de filtros, tal como se instalam filtros para evitar o uso de \u00e1gua contaminada. H\u00e1 filtros de internet para celulares, tabletes, Youtube, etc. Pedir ajuda a Deus para que os filhos sejam temperados e respons\u00e1veis, tendo o exemplo dos pais nesse campo.<\/p>\n\n\n\n

4 – Educar na liberdade<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

    <\/strong>Os pais devem se tornar amigos dos filhos, harmonizando autoridade, requerida pela pr\u00f3pria educa\u00e7\u00e3o, com amizade, que exige colocar-se no mesmo n\u00edvel dos filhos. Depois, construir a confian\u00e7a atrav\u00e9s do di\u00e1logo, tendo presente que qualquer jovem, mesmo os mais rebeldes, desejam sempre essa aproxima\u00e7\u00e3o e amizade com os pais. O segredo est\u00e1 na confian\u00e7a, em saber educar num clima de familiaridade, sem nunca dar a impress\u00e3o de desconfiar dos filhos, mas, ao contr\u00e1rio, dar a eles liberdade e ensinar administr\u00e1-la com responsabilidade pessoal. \u00c9 prefer\u00edvel que os pais se deixem enganar uma vez ou outra, porque a confian\u00e7a que se deposita em cada filho faz com que este se envergonhe de hav\u00ea-la tra\u00eddo, e se corrige. Um filho ao qual os pais n\u00e3o lhe d\u00e3o liberdade, porque desconfiam dele, se sentir\u00e1 impulsionado a refinar seu modo de enganar. O filho deve encontrar sempre em seus pais um olhar de amor incondicional ao perceber neles a felicidade de o terem como filho.<\/p>\n\n\n\n

    <\/strong>Ensinar cada filho a ter modera\u00e7\u00e3o no uso da tecnologia requer que o casal tenha uma vis\u00e3o comum sobre como ajud\u00e1-lo a viver a temperan\u00e7a. O primeiro passo \u00e9 que os pais deem exemplo de vida nesse aspecto, pois os filhos reparam nos esfor\u00e7os que ambos fazem para viver a temperan\u00e7a e o autocontrole: diz o ditado que mais do que falar, \u00e9 preciso fazer<\/em>. Pai e m\u00e3e devem pensar juntos sobre o modo como cada filho emprega as horas do dia, a fim de ajud\u00e1-lo a planejar outras op\u00e7\u00f5es de lazer: passeio junto com a fam\u00edlia \u00e9 ocasi\u00f5es para se ter conversas significativas com os filhos, excurs\u00f5es, atividades em casa (jogos de mesa, leitura, xadrez, v\u00eddeos programados); divertir-se com o esporte, visitas culturais a exposi\u00e7\u00f5es e museus. Estimule os filhos a terem amigos reais e n\u00e3o virtuais, e mostre que o uso excessivo da tecnologia dificultar\u00e1 a capacidade de ter empatia com os outros e de criar rela\u00e7\u00f5es sadias.<\/p>\n\n\n\n

    <\/strong>Mesmo com tais medidas, em fam\u00edlias com mais de um filho pode acontecer que um deles fa\u00e7a mal uso da rede, n\u00e3o sendo educativo que os \u201cjustos paguem pelos pecadores\u201d, ao submeter a restri\u00e7\u00f5es os filhos que se comportam bem. \u00c9 preciso enfrentar o problema energicamente se necess\u00e1rio com o filho que age mal, evitando que se crie na fam\u00edlia um clima generalizado de desconfian\u00e7a ou de falta de liberdade. Costuma n\u00e3o ser acertado obrigar todos os filhos a prescindirem por completo da internet, pois seria um fracasso \u00e0 tarefa educativa de ensinar o uso reto e prudente das novas tecnologias, que j\u00e1 formam parte do mundo atual e s\u00e3o manejadas pelas crian\u00e7as na escola.<\/p>\n\n\n\n

    <\/strong>O que se chama de \u201cconflito de gera\u00e7\u00f5es\u201d \u00e9 muito antigo, pois em todas as \u00e9pocas se apresentou como coisa natural que jovens e adultos vejam as coisas de modo diferente. O que seria surpreendente \u00e9 que um adolescente pensasse da mesma maneira que uma pessoa madura. Todos tivemos impulsos de rebeldia para com os mais velhos quando come\u00e7amos a formar crit\u00e9rios e ter mais autonomia. Por\u00e9m, com o passar dos anos passamos a compreende que os nossos pais tinham raz\u00e3o e que agiam assim por amor a n\u00f3s. Por isso, compete em primeiro lugar aos pais \u2014 que j\u00e1 passaram por esse transe \u2014 facilitar o entendimento ao ter flexibilidade e esp\u00edrito jovem para evitar poss\u00edveis conflitos com um amor mais inteligente.<\/p>\n\n\n\n

Texto adaptado por Ari Esteves com base em artigos, aulas, palestras. Imagem de Kampus Production.<\/p>\n\n\n\n

Veja outros boletins com a mesma tem\u00e1tica:
Seus filhos e os celulares<\/a><\/strong>
Apego digital: teste seu filho<\/a><\/strong>
Crian\u00e7as viciadas em m\u00eddias<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n

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