{"id":8562,"date":"2022-09-29T09:39:15","date_gmt":"2022-09-29T12:39:15","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ariesteves.com.br\/?p=8562"},"modified":"2022-09-29T09:39:15","modified_gmt":"2022-09-29T12:39:15","slug":"trabalhar-bem","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/staging.ariesteves.com.br\/?p=8562","title":{"rendered":"Trabalhar bem"},"content":{"rendered":"\n

1 \u2013 O trabalho \u00e9 educativo<\/a><\/strong>. 2 – Condi\u00e7\u00f5es para o trabalho ser bem realizado<\/a><\/strong>. 3 – Trabalho e virtudes<\/a><\/strong>. 4 – Ambi\u00e7\u00e3o profissional<\/a><\/strong>. 5 – Ensinar os filhos a trabalharem bem<\/a><\/strong>. 6 – Para quem trabalha em casa (home office)<\/a><\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

1 \u2013 O trabalho \u00e9 educativo<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

     O trabalho \u00e9 a nossa vincula\u00e7\u00e3o com o mundo: \u201cO que voc\u00ea faz?\u201d \u00e9 pergunta que j\u00e1 nos fizeram e que fizemos a outras pessoas. Todos esperam uma resposta para esse enigma, e ap\u00f3s elucidado, vem o sorriso e a express\u00e3o: \u201cAh, que bom\u201d. Seja qual for o trabalho, sempre haver\u00e1 um \u201cAh, que bom\u201d, como compreens\u00e3o de que \u00e9 por meio dele que cada pessoa se autorrealiza, cresce em virtudes e colabora para com o bem-comum. O trabalho, como escola de virtudes, \u00e9 um meio educativo por excel\u00eancia. Aprende-se a trabalhar desde crian\u00e7a ao cumprir os pequenos deveres de cada dia na vida familiar, escolar e social. Um erro de muitos pais \u00e9 realizar as tarefas que cabem aos filhos execut\u00e1-las, o que torna fraca a vontade destes, que devem ser exigidos em muitos aspectos: levantar e deitar-se na hora, estudar o tempo previsto, cumprir encargos no lar… Mais do que nunca \u00e9 preciso ajudar as crian\u00e7as, adolescente e jovens a crescer em energia interior por meio do cumprimento das obriga\u00e7\u00f5es que lhes cabem, pois ser\u00e1 o exerc\u00edcio para enfrentar as dificuldades e os desafios que a vida lhes trar\u00e1.<\/p>\n\n\n\n

2 – Condi\u00e7\u00f5es para o trabalho ser bem realizado<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

     \u201cFaz o que deves e est\u00e1 no que fazes\u201d (livro Caminho, n. 815) \u00e9 o primeiro passo para um trabalho bem realizado, pois leva a cumprir o dever de cada momento. \u201cFaz o que deves\u201d significa que n\u00e3o se trata apenas de ocupar o tempo ao fazer qualquer tarefa, mas executar o que deve ser feito em cada momento: fugir disso \u00e9 ser irrespons\u00e1vel e deixar-se levar pela pregui\u00e7a ou comodismo. A todos conv\u00e9m fazer um r\u00e1pido exame sobre o que \u00e9 mais importante realizar em cada momento, para n\u00e3o se deixar levar pelo capricho. \u201cFaz o que deves\u201d exige o exerc\u00edcio da virtude da prud\u00eancia para avaliar o que deve ser feito, e da virtude da fortaleza para faz\u00ea-lo sem atrasos. \u201cEst\u00e1 no que fazes\u201d \u00e9 a segunda exig\u00eancia do trabalho bem-feito: trata-se de colocar os cinco sentidos na tarefa que se tem entre m\u00e3os, sem permitir as distra\u00e7\u00f5es ou fugas da imagina\u00e7\u00e3o e da mem\u00f3ria.<\/p>\n\n\n\n

     H\u00e1 quem pensa trabalhar bem porque \u00e9 perfeccionista. Por\u00e9m, isso \u00e9 um v\u00edcio ou defeito de buscar como finalidade a perfei\u00e7\u00e3o pela perfei\u00e7\u00e3o, a complac\u00eancia v\u00e3 naquilo que faz, ou s\u00f3 o resultado externo do trabalho (sua inten\u00e7\u00e3o muitas vezes \u00e9 a vangloria). Este defeito revela que se perdeu a vis\u00e3o de conjunto e o sentido de prud\u00eancia, que ensina ser \u201co \u00f3timo inimigo do bom\u201d, pois n\u00e3o se pode dedicar a uma tarefa maior tempo do que o necess\u00e1rio, a fim de n\u00e3o deixar de atender prioridades mais importantes.<\/p>\n\n\n\n

3 – Trabalho e virtudes<\/strong><\/strong><\/h4>\n\n\n\n

     Um ato e outro formam um h\u00e1bito, uma inclina\u00e7\u00e3o, uma facilidade, e com isso se ganha a virtude correspondente e se fortalece a vontade. Todos os homens necessitam lutar para adquirir h\u00e1bitos operativos que facilitem viver de acordo com crit\u00e9rios \u00e9ticos de conduta. Para alcan\u00e7ar o h\u00e1bito ou a virtude da laboriosidade \u00e9 preciso realizar bem as pequenas tarefas de cada dia, e ajudar os filhos a faz\u00ea-lo tamb\u00e9m: fechar uma porta sem bater, guardar os objetos que foram utilizados para realizar determinada tarefa, deixar em ordem as coisas pessoais, cuidar dos pormenores de ordem e pontualidade para come\u00e7ar e terminar as coisas no tempo previsto, planejar as tarefas com anteced\u00eancia e n\u00e3o deix\u00e1-las para o \u00faltimo momento (a afoba\u00e7\u00e3o costuma ser motivo de marretagens).<\/p>\n\n\n\n

     Trabalhar bem n\u00e3o \u00e9 quest\u00e3o de temperamento, mas de esfor\u00e7o pessoal, de aquisi\u00e7\u00e3o de virtudes. Qualquer atividade profissional honesta \u00e9 campo para o exerc\u00edcio de todas as virtudes humanas, que crescem com o desenvolver das tarefas: prud\u00eancia para avaliar todas as quest\u00f5es envolvidas e iniciar pelo mais importante, ordem para aproveitar bem o tempo, fortaleza para perseverar e concluir o trabalho iniciado, temperan\u00e7a ao vencer o comodismo de fazer paradas inecess\u00e1rias para curiosear na internet, paci\u00eancia quando as coisas n\u00e3o saem como planejadas…. A laboriosidade e a dilig\u00eancia s\u00e3o duas virtudes que se unem para trabalhar bem: o laborioso aproveita o tempo, faz o que deve e est\u00e1 naquilo que faz; o diligente, do verbo latino diligo<\/em>, que significa amar, trabalha com amor, com cuidado.<\/p>\n\n\n\n

4 – Ambi\u00e7\u00e3o profissional<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

     Ambi\u00e7\u00e3o \u00e9 o desejo de conquistar algo, movido mais pela emo\u00e7\u00e3o ou cora\u00e7\u00e3o do que pela raz\u00e3o. Quem n\u00e3o tem ambi\u00e7\u00e3o deixa de assumir os riscos de uma conquista e acomoda-se na zona de conforto. H\u00e1 quem julga ser os ambiciosos pessoas gananciosas que buscam objetivos ego\u00edstas (geralmente dinheiro, poder…), e podem at\u00e9 pisar nos outros para alcan\u00e7ar o que querem, o que n\u00e3o deixa de ser distor\u00e7\u00e3o da reta ambi\u00e7\u00e3o. Podemos entender o termo ambi\u00e7\u00e3o como o desejo de dar mais de si, de desenvolver as capacidades inatas para melhor servir aos demais, de conhecer bem o trabalho que lhe cabe realizar. Para dar um exemplo, se um oftalmologista ou um alfaiate n\u00e3o ambicionasse novos conhecimentos, ficariam acomodados no tempo, com t\u00e9cnicas ultrapassadas e sem capacidade para oferecer um bom servi\u00e7o: quem iria a um oftalmologista que desconhecesse as novas t\u00e9cnicas, e cujos aparelhos fossem ultrapassados? Quem voltaria a um alfaiate que n\u00e3o soubesse as novas tend\u00eancias ou estilos, e for\u00e7asse o cliente a fazer um terno fora de moda? Uma pessoa sem entusiasmo pelo que faz n\u00e3o ambiciona chegar a mais longe e faz o m\u00ednimo indispens\u00e1vel: \u201c\u00c9 preciso adquirir toda a ci\u00eancia humana que sua capacidade lhe permita adquirir… e tereis retratado o car\u00e1ter dos ap\u00f3stolos de hoje, tais como indubitavelmente Deus os quer\u201d (Caminho 857). H\u00e1 certas coisas que as pessoas nos ir\u00e3o cobrar, e com justi\u00e7a, porque fazem parte da profiss\u00e3o ou of\u00edcio que abra\u00e7amos.<\/p>\n\n\n\n

     Distinguir o tempo dedicado \u00e0 informa\u00e7\u00e3o em notici\u00e1rios e blogues, daquele dedicado \u00e0 forma\u00e7\u00e3o por meio de livros, artigos, v\u00eddeos… Quem tem o cuidado de tra\u00e7ar planos de forma\u00e7\u00e3o para os pr\u00f3ximos meses e anos, evitar\u00e1 que o tempo se esvaia em curiosidades que levar\u00e3o \u00e0 mediocridade profissional. Para se aperfei\u00e7oar continuamente pode-se dedicar alguns minutos di\u00e1rios, aproveitar os fins de semana e os tempos de transportes p\u00fablicos ou de salas de espera para estudar os temas relacionados \u00e0 profiss\u00e3o. O relativismo e a busca pela vida c\u00f4moda, que avassalam a sociedade atual, afetam o desejo e a alegria de servir aos demais com as qualidades pessoais: a falta de convic\u00e7\u00f5es ocorre porque j\u00e1 n\u00e3o h\u00e1 verdades ou grandes valores a se inspirar.<\/p>\n\n\n\n

5 – Ensinar os filhos a trabalharem bem<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

     Para que os filhos desenvolvam uma personalidade rica e resistam \u00e0s influ\u00eancias negativas do ambiente, e a tend\u00eancia natural de perder o tempo em redes sociais, \u00e9 necess\u00e1rio estimul\u00e1-los a esfor\u00e7ar-se diariamente para cumprir as obriga\u00e7\u00f5es que lhes cabem. Ao atribuir encargos, e exigir de forma cordial e am\u00e1vel para que os cumpram, os pais fortalecem a vontade dos filhos para abra\u00e7ar os grandes ideais da vida, que sempre custam esfor\u00e7o.<\/p>\n\n\n\n

     Muitos adolescentes e jovens crescem em ambientes permissivos, de pouca exig\u00eancia, e acomodam-se a ponto de sempre esperar que outros resolvam seus encargos. Toda pessoa necessita esfor\u00e7ar-se seriamente, se deseja construir algo valioso. Desde as primeiras idades da vida vai se configurando o car\u00e1ter e a capacidade de aprender a esfor\u00e7ar-se. Pais que privam os filhos da oportunidade de se sacrificarem, de renunciar caprichos, para evitar que sofram como eles, pais, sofreram, est\u00e3o transformando seus rebentos em moleng\u00f5es e fracos de car\u00e1ter: diz o prov\u00e9rbio que \u201ccom churros n\u00e3o se faz alavanca\u201d. Mais do que proteger os filhos para que n\u00e3o sofram, trata-se de sofrer junto com eles, de acompanh\u00e1-los e de ajudar a que superem a m\u00e1 vontade diante de uma ren\u00fancia a realizar. O melhor per\u00edodo para que os filhos aprendam a se superar vai do zero aos doze anos de idade, por meio do cumprimento de encargos familiares adequados \u00e0 idade de cada um, de ter hor\u00e1rio para estudar e realizar as tarefas escolares, de se sacrificar e ser solid\u00e1rio para ajudar os amigos…<\/p>\n\n\n\n

     O exemplo dos pais \u00e9 importante: os filhos admiram o pai ou a m\u00e3e a quem nunca viram reclamar dos sofrimentos que suportou, e passam a imit\u00e1-lo. J\u00e1 um pai ou uma m\u00e3e que se queixa dos trabalhos e esfor\u00e7os que faz, cria filhos ansiosos, fracos e inseguros. Por isso, \u00e9 preciso valorizar as pequenas vit\u00f3rias de cada filho com um sorriso ou elogio, seja porque soube esperar e n\u00e3o comeu fora de hora, porque aguentou sem reclamar a sede durante um passeio, porque dobrou e guardou as pr\u00f3prias roupas ou colocou os jogos e brinquedos nas caixas e prateleiras correspondentes…<\/p>\n\n\n\n

     A vida cotidiana oferece muitas oportunidades para que cada filho se exercite na fortaleza: resistir ao impulso de realizar um capricho, saber suportar uma dor ou enxaqueca sem reclamar, superar o desgosto porque algo saiu n\u00e3o como o esperado, dominar o cansa\u00e7o com um sorriso, terminar as tarefas da escola e cumprir o tempo de estudo previsto antes de sair para jogar ou brincar, realizar os deveres dom\u00e9sticos que est\u00e3o ao seu encargo… O filho que desde pequeno aprendeu a fazer as coisas sem se queixar ser\u00e1 valente, decidido e sem medos bobos e infundados (medo do escuro e de dormir sozinhos, por exemplo). Ao crescer com personalidade, n\u00e3o se envergonhar\u00e1 por n\u00e3o possuir t\u00eanis caros ou a mochila da moda; ter\u00e1 peito para dizer aos amigos que combinou chegar cedo em casa; n\u00e3o recear\u00e1 fracassar em algo porque aprendeu a transformar as derrotas em experi\u00eancias para sair fortalecido. N\u00e3o se trata de empurrar os filhos para que sejam temer\u00e1rios ou imprudentes, mas de ajud\u00e1-los a se arriscar sem receio de errar ou fazer feio. Os filhos devem ser capazes de empreender a\u00e7\u00f5es que levem consigo um esfor\u00e7o prolongado: \u00e9 melhor ter encargos di\u00e1rios do que reservar um \u00fanico dia para cumprir muitas tarefas de uma s\u00f3 vez. S\u00f3 assim ser\u00e3o capazes de comprometer-se com ideais valiosos. Certo pai, que conheci, disse aos seus onze filhos que n\u00e3o poderia pagar uma faculdade particular para cada um, e que teriam de se preparar para entrar em universidades p\u00fablicas: todos entraram!<\/p>\n\n\n\n

6 – Para quem trabalha em casa (home office)<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

     Para trabalhar bem no ambiente dom\u00e9stico (home office) \u00e9 necess\u00e1rio estabelecer um hor\u00e1rio para iniciar e terminar as atividades, combinando com o outro c\u00f4njuge esses hor\u00e1rios em fun\u00e7\u00e3o das refei\u00e7\u00f5es: come\u00e7ar cedo para acabar antes, tal como se estivesse na empresa, a fim de ter tempo para se dedicar \u00e0 fam\u00edlia. Vestir-se de acordo faz parte da personalidade e do estilo de um bom profissional: a eleg\u00e2ncia tem a ver com saber eleger o mais adequado para cada ocasi\u00e3o. Ter organizado o espa\u00e7o de trabalho com m\u00f3veis adequados e boa ilumina\u00e7\u00e3o. Silenciar as notifica\u00e7\u00f5es das redes sociais, se n\u00e3o forem imprescind\u00edveis para o trabalho, far\u00e1 render o tempo. Avisar com anteced\u00eancia a fam\u00edlia para fazer mais sil\u00eancio, quando for necess\u00e1rio realizar uma chamada de videoconfer\u00eancia, e esfor\u00e7ar-se em aprender a utilizar um novo aplicativo que facilitar\u00e1 a realiza\u00e7\u00e3o das tarefas. Aproveitar as pausas naturais do trabalho para estar com as crian\u00e7as, e n\u00e3o se esquecer de oferecer a Deus cada tarefa, a fim de transform\u00e1-la em ora\u00e7\u00e3o e oferenda grata a Ele: com isso, uma hora de trabalho se transformar\u00e1 em uma hora de ora\u00e7\u00e3o!<\/p>\n\n\n\n

Produzido por Ari Esteves. Imagem de Katerina Holmes<\/p>\n\n\n\n

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