{"id":9233,"date":"2022-12-14T15:47:08","date_gmt":"2022-12-14T18:47:08","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ariesteves.com.br\/?p=9233"},"modified":"2022-12-14T15:47:08","modified_gmt":"2022-12-14T18:47:08","slug":"emotividade-caracteristicas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/staging.ariesteves.com.br\/?p=9233","title":{"rendered":"Emotividade: Caracter\u00edsticas"},"content":{"rendered":"\n

1 – A emotividade<\/a><\/strong>. 2. Atividade<\/a><\/strong>. 3 – Inatividade<\/a><\/strong>. 4 – Resson\u00e2ncia<\/a><\/strong>. 5 – Quadro caracterol\u00f3gico<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n

1 – A emotividade<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

    Para muitos autores os caracteres temperamentais do ser humano comp\u00f5em-se pela emotividade<\/em> (ou n\u00e3o-emotividade), atividade<\/em> (ou n\u00e3o-atividade) e resson\u00e2ncia<\/em> (primariedade ou secundariedade). Todo ser humano possui a capacidade de comover-se, sendo que a maioria das pessoas reage subjetivamente de modo proporcional \u00e0 provoca\u00e7\u00e3o externa, por\u00e9m o emotivo se comove mais facilmente que a m\u00e9dia dos indiv\u00edduos.<\/p>\n\n\n\n

    Por emotividade entende-se a intensidade da como\u00e7\u00e3o afetiva ou sentimental que determinado acontecimento externo causa na subjetividade de algu\u00e9m. No emotivo ocorre uma despropor\u00e7\u00e3o entre a import\u00e2ncia objetiva de um fato e o impacto subjetivo nele causado: diante do mesmo acontecimento sua rea\u00e7\u00e3o ser\u00e1 intensa; e ao n\u00e3o-emotivo <\/em>pouco afetar\u00e1. A pessoa com predomin\u00e2ncia emotiva tende a comover-se e agitar-se por coisas que depois perceber\u00e1 que exagerou na rea\u00e7\u00e3o. Na emotividade h\u00e1 libera\u00e7\u00e3o de certa quantidade de energia org\u00e2nica, que se manifesta corporal e psicologicamente pela como\u00e7\u00e3o que os acontecimentos produzem na pessoa. Quando se diz que um temperamento \u00e9 n\u00e3o-emotivo<\/em>, por exemplo, n\u00e3o se afirma que care\u00e7a dos demais tra\u00e7os, mas que os possui em grau inferior, enquanto a n\u00e3o-emotividade<\/em> predomina sobre os demais.<\/p>\n\n\n\n

    Manifesta\u00e7\u00f5es corporais da emotividade<\/em>: facilidade para rir ou chorar, enrubescer ou empalidecer; humor vari\u00e1vel: o comportamento altera-se bruscamente, indo da excita\u00e7\u00e3o ao abatimento; \u00e9 impression\u00e1vel; irrita-se com facilidade; inquieto; tom de voz forte e alterado; turba-se diante de um efeito surpresa; movimentos do corpo carregados de expressividade (aperto de m\u00e3o efusivo, tom de voz, etc.).<\/p>\n\n\n\n

Manifesta\u00e7\u00f5es psicol\u00f3gicas da emotividade<\/em>: ansiedade injustificada e desproporcional ao fato que a provocou; pode adotar atitude violenta; facilidade para o exagero; tend\u00eancia a condoer-se e sintonizar-se com os sentimentos de dor ou alegria dos demais; utiliza palavras exageradas (superlativismo); tend\u00eancia a falar dos demais; sensibilidade extrema \u00e0s burlas; n\u00e3o gosta de espet\u00e1culos violentos; intelig\u00eancia intuitiva e imagina\u00e7\u00e3o concreta; recha\u00e7a as abstra\u00e7\u00f5es; adere por inteiro e intensamente a qualquer projeto que o arrasta, e fica penetrado de emo\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

2 – Atividade<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

    O temperamento ativo n\u00e3o tem nada a ver com o ativismo ou movimento cont\u00ednuo de pessoas impulsivas ou nervosas (isso \u00e9 apenas atividade aparente). Ser ativo n\u00e3o significa tanto trabalhar, agitar-se, mover-se, mas em ser espontaneamente conduzido a agir para satisfazer essa necessidade, que lhe natural. O ativo age e trabalha mais pelo gosto da atividade do que pelo resultado. Frente a um obst\u00e1culo \u00e9 empurrado instintivamente a aumentar sua capacidade de a\u00e7\u00e3o para super\u00e1-lo. Est\u00e1 sempre ocupado e aplicar-se r\u00e1pida e desembara\u00e7adamente ao trabalho, perseverando nele com tenacidade at\u00e9 cumprir os prazos estabelecidos. <\/p>\n\n\n\n

Efeitos da atividade sobre a vida psicol\u00f3gica: aptid\u00e3o para investigar, aprender, realizar; sua intelig\u00eancia agu\u00e7ada diminui a influ\u00eancia da emotividade; \u00e9 decidido e age rapidamente mesmo em quest\u00f5es dif\u00edceis; \u00e9 otimista, criativo, apto para a matem\u00e1tica.<\/p>\n\n\n\n

3 – Inatividade<\/strong><\/strong><\/h4>\n\n\n\n

    O n\u00e3o-ativo ou inativo ao agir parece ir contra a pr\u00f3pria vontade; queixa-se porque o impulso para fazer algo n\u00e3o vem de dentro, mas \u00e9 impelido por circunst\u00e2ncias externas. \u00c9 inativa a pessoa que desanima diante de um obst\u00e1culo, e se faz acompanhar de um certo cansa\u00e7o e lentid\u00e3o no agir. Parece inclinada \u00e0 pregui\u00e7a, mas na verdade n\u00e3o \u00e9 pregui\u00e7a, e sim car\u00eancia de energia e tend\u00eancia a desanimar porque sente que n\u00e3o conseguir\u00e1 alcan\u00e7ar o que pretende. O inativo descuida ou posterga suas responsabilidades, carece de vivacidade no trabalho e foge dos obst\u00e1culos. Efeitos psicol\u00f3gicos da inatividade: favorece a passividade do esp\u00edrito, enfraquece a manifesta\u00e7\u00e3o dos sentimentos, \u00e9 escravo de h\u00e1bitos, evita iniciativas que possam perturbar sua inatividade.<\/p>\n\n\n\n

4 – Resson\u00e2ncia<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

    Por resson\u00e2ncia entende-se a repercuss\u00e3o que as impress\u00f5es t\u00eam sobre o \u00e2nimo de cada um. A resson\u00e2ncia est\u00e1 presente em todas as pessoas, mas de modo desigual: se as impress\u00f5es t\u00eam efeito imediato sobre a conduta, a resson\u00e2ncia \u00e9 prim\u00e1ria; se influem posteriormente, a resson\u00e2ncia \u00e9 secund\u00e1ria. Os prim\u00e1rios reagem de forma r\u00e1pida e contundente diante de ofensas ou contrariedades, mas logo esquecem o fato; s\u00e3o superficiais e inconstantes em seus projetos. A primariedade favorece a soltura e a rapidez de rea\u00e7\u00e3o. J\u00e1 os secund\u00e1rios, mais tranquilos, recebem as ofensas ou contrariedades calmamente, por\u00e9m as guardam, cozinhando-as, dentro de si por mais tempo; vivem mais nas lembran\u00e7as do passado do que no presente; s\u00e3o conservadores e prendem-se \u00e0s rotinas porque temem as mudan\u00e7as. A secundariedade favorece a inibi\u00e7\u00e3o, a organiza\u00e7\u00e3o pessoal, e faz criar m\u00e9todo de trabalho.<\/p>\n\n\n\n

5 – Quadro caracterol\u00f3gico<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

    Da combina\u00e7\u00e3o dos tr\u00eas elementos \u2013 emotividade (ou n\u00e3o-emotividade), atividade (ou n\u00e3o atividade) e resson\u00e2ncia (prim\u00e1ria ou secund\u00e1ria), resultam diferentes tipos de temperamentos. O quadro abaixo \u00e9 apenas um esquema, pois n\u00e3o se encontra o tipo perfeito, dada a complexidade do ser humano, a determina\u00e7\u00e3o de sua vontade em mudar, a educa\u00e7\u00e3o recebida… Por exemplo, o amorfo, caso tenha vontade forte e esp\u00edrito de luta, poder\u00e1 mudar os tra\u00e7os que percebe deslustrar seu comportamento. Trata-se de um ponto de refer\u00eancia para autoavaliar-se e para conhecer os filhos ou os educandos, a fim de intervir com mais efic\u00e1cia nos aspectos caracterol\u00f3gicos destoantes, pois todos temos a capacidade de nos corrigirmos para melhor, se a vontade for forte:<\/p>\n\n\n\n

    \n
  • Emotivo \u2013 inativo \u2013 prim\u00e1rio: Nervoso<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
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    • Emotivo \u2013 inativo \u2013 secund\u00e1rio: Sentimental<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
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      • Emotivo \u2013 ativo \u2013 prim\u00e1rio: Col\u00e9rico ou din\u00e2mico<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
          \n
        • Emotivo \u2013 ativo \u2013 secund\u00e1rio: Apaixonado<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
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          • N\u00e3o emotivo \u2013 ativo \u2013 prim\u00e1rio: Sangu\u00edneo<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
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            • N\u00e3o emotivo \u2013 ativo \u2013 secund\u00e1rio: Fleum\u00e1tico<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
                \n
              • N\u00e3o emotivo \u2013 inativo \u2013 prim\u00e1rio: Amorfo<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
                  \n
                • N\u00e3o emotivo \u2013 inativo \u2013 secund\u00e1rio: Ap\u00e1tico<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

                      Conhecer as caracter\u00edsticas de cada temperamento ajudar\u00e1 n forma\u00e7\u00e3o pessoal e na educa\u00e7\u00e3o comportamental de crian\u00e7as, adolescentes e jovens. Nos pr\u00f3ximos boletins veremos com mais detalhes os tra\u00e7os positivos e negativos que resultam das combina\u00e7\u00f5es apontadas acima, e o modo de atuar para a melhora de cada temperamento. <\/p>\n\n\n\n

                  Texto adaptado por Ari Esteves com base no livro \u201cGu\u00eda pr\u00e1ctica de caracterologia\u201d, de Jos\u00e9 Gay Bochaca, Ediciones Internacionales Univertarias, Madri; e \u201cConhe\u00e7a o seu filho\u201d, de Anna Maria Costa, Editora Quadrante, e Imagem de Pixabay<\/p>\n\n\n\n

                  Siga-nos no Telegram, pois nele h\u00e1 links para todos os boletins publicados: https:\/\/t.me\/ariesteves_pedagogo<\/p>\n\n\n\n

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                  1 – A emotividade. 2. Atividade. 3 – Inatividade. 4 – Resson\u00e2ncia. 5 – Quadro caracterol\u00f3gico 1 – A emotividade     Para muitos autores os caracteres temperamentais do ser humano comp\u00f5em-se pela emotividade (ou n\u00e3o-emotividade), atividade (ou n\u00e3o-atividade) e resson\u00e2ncia (primariedade ou secundariedade). Todo ser humano possui a capacidade de comover-se, sendo que a maioria das […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":13783,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[8,17],"tags":[],"class_list":["post-9233","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-educacao","category-virtudes"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/staging.ariesteves.com.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/9233","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/staging.ariesteves.com.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/staging.ariesteves.com.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/staging.ariesteves.com.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/staging.ariesteves.com.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=9233"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/staging.ariesteves.com.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/9233\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/staging.ariesteves.com.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/13783"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/staging.ariesteves.com.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=9233"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/staging.ariesteves.com.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=9233"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/staging.ariesteves.com.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=9233"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}