{"id":9662,"date":"2023-03-12T16:56:03","date_gmt":"2023-03-12T19:56:03","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ariesteves.com.br\/?p=9662"},"modified":"2023-03-12T16:56:03","modified_gmt":"2023-03-12T19:56:03","slug":"crianca-necessita-de-limites","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/staging.ariesteves.com.br\/?p=9662","title":{"rendered":"Crian\u00e7a necessita de limites"},"content":{"rendered":"\n

1 – A crian\u00e7a trof\u00e9u se torna tir\u00e2nica<\/a><\/strong>. 2 – Como conseguir que a crian\u00e7a obede\u00e7a?<\/a><\/strong> 3 – A crian\u00e7a deve aprender a conviver com a frustra\u00e7\u00e3o<\/a><\/strong>. 4 – N\u00e3o dar tudo o que a crian\u00e7a pede<\/a><\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

1 – A crian\u00e7a trof\u00e9u se torna tir\u00e2nica<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

    Quando se deixa de considerar a crian\u00e7a como um presente, e se passa a consider\u00e1-la um trof\u00e9u para ser exibido, logo ela se torna tir\u00e2nica, ensina a educadora Catherine L\u2019Ecuyer*. A crian\u00e7a trof\u00e9u parece t\u00e3o perfeita que n\u00e3o precisa ser corrigida para que continue sendo fofa, exibida e caprichosa. E para que ela n\u00e3o d\u00ea shows em p\u00fablico, seus pais, que possuem pouca autoridade, cedem a tudo.<\/p>\n\n\n\n

    Cada vez \u00e9 mais comum ver nas ruas crian\u00e7as que pedem aos gritos, pois nunca lhes foi dito um \u201cn\u00e3o\u201d gordo e rotundo. Por conhecer bem as regras para manipular os pais, essas crian\u00e7as se tornam mal-agradecidas, batem, gritam, quebram tudo, exigem determinadas roupas, s\u00f3 comem o que gostam, engolem saquinhos de guloseimas em segundos, abrem a geladeira quando querem, respondem mal aos adultos e n\u00e3o os olham nos olhos, e quando o fazem \u00e9 com vi\u00e9s desafiador.<\/p>\n\n\n\n

    Como consertar tudo isso? Pode-se come\u00e7ar por substituir os produtos de luxo por outros mais simples que incentivem a criatividade, menos celulares e mais tempo com a fam\u00edlia, horas a menos de videogames e mais bicicleta ou brincadeiras com outras crian\u00e7as, substituir as recompensas materiais pelo carinho, transformar as horas de televis\u00e3o em passeios pelas pra\u00e7as arborizadas ou parques, trocar o barulho dos aparelhos pelo sil\u00eancio e a observa\u00e7\u00e3o. Mas, acima de tudo, saber dizer \u201cn\u00e3o\u201d ao que se considera inconveniente \u00e0 crian\u00e7a.<\/p>\n\n\n\n

2 – Como conseguir que a crian\u00e7a obede\u00e7a?<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

    Sim, \u00e9 preciso respeitar a liberdade da crian\u00e7a, mas dentro de certos limites. Como conseguir que uma crian\u00e7a n\u00e3o tire o bon\u00e9 que foi colocado para proteg\u00ea-la do sol? Colocando-o de novo. E se tir\u00e1-lo outra vez? Coloque-o novamente at\u00e9 que n\u00e3o o tire mais. Por\u00e9m, se a crian\u00e7a j\u00e1 tiver idade para intuir as consequ\u00eancias de suas a\u00e7\u00f5es, dizer para ela: – Que pena, querido, n\u00e3o podemos ir ao parque porque voc\u00ea n\u00e3o quer usar o bon\u00e9 e faz muito sol. Como n\u00e3o queremos que voc\u00ea se queime, deixaremos para ir ao parque outro dia, se n\u00e3o fizer sol.<\/em> Como conseguir que uma crian\u00e7a de tr\u00eas anos coma salada? Colocando salada na refei\u00e7\u00e3o dela. E se n\u00e3o come? Coloque-a nas seguintes refei\u00e7\u00f5es at\u00e9 que coma. <\/p>\n\n\n\n

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\"\"<\/a>
– Filha, comece a limpar a sujeira que voc\u00ea fez! Havia dito que se tornasse a fazer isso, ficaria sem ver desenhos por dois dias.<\/strong><\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n

    Antes de dois anos, aproximadamente, a crian\u00e7a ainda n\u00e3o tem capacidade de obedecer, sendo necess\u00e1rio tirar do alcance dela objetos perigosos e chamar a aten\u00e7\u00e3o cada vez que os toque. Ter presente que beb\u00ea n\u00e3o zomba, e afirmar ao contr\u00e1rio \u00e9 fomentar a desconfian\u00e7a entre ele e seus pais, o que intensificar\u00e1 a desaten\u00e7\u00e3o e far\u00e1 surgir nele a necessidade de chamar a aten\u00e7\u00e3o. Os beb\u00eas quando choram ou se queixam, pedem a aten\u00e7\u00e3o dos pais para resolver suas necessidades b\u00e1sicas e afetivas. \u00c9 necess\u00e1rio ajud\u00e1-los a regular seus h\u00e1bitos de sono e de comida, por exemplo, mas sem que isso prejudique a necessidade que eles t\u00eam de serem cuidados, e sem cair no condutismo, que reduziria a rela\u00e7\u00e3o com eles a meros sujeitos passivos program\u00e1veis por est\u00edmulos externos (pr\u00eamios e castigos), condicionando, assim, a forma deles agirem.<\/p>\n\n\n\n

    A partir de dois anos, aproximadamente, a crian\u00e7a tem o v\u00ednculo de confian\u00e7a consolidado com seus pais, quando estes atenderam suas naturais necessidades. A partir desse momento, a crian\u00e7a come\u00e7a a ter capacidade de obedecer, sendo a ocasi\u00e3o de faz\u00ea-la compreender as consequ\u00eancias naturais de suas a\u00e7\u00f5es (como a de n\u00e3o querer utilizar o bon\u00e9 para brincar no sol). Assim, a crian\u00e7a come\u00e7a entender uma das leis principais do mundo em que vive: somos livres para fazer o que queremos, mas n\u00e3o livres das consequ\u00eancias naturais que nossos atos provocam.<\/p>\n\n\n\n

3 – A crian\u00e7a deve aprender a conviver com a frustra\u00e7\u00e3o<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

    O mundo n\u00e3o age necessariamente como queremos. A birra da crian\u00e7a de dois anos, por exemplo, nada mais \u00e9 que uma consequ\u00eancia da frustra\u00e7\u00e3o que causa a ela saborear a realidade de que \u201cse o mundo n\u00e3o age como eu quero, ent\u00e3o me aborre\u00e7o para que seja como eu quero\u201d. Se os pais cedem, refor\u00e7am a falsa esperan\u00e7a da crian\u00e7a de que o mundo transigir\u00e1 sempre que ela quiser. Por\u00e9m, ao n\u00e3o ceder os pais deixam claro que as a\u00e7\u00f5es t\u00eam consequ\u00eancias naturais, e que as pessoas n\u00e3o se comportam de acordo com os desejos da crian\u00e7a, ajudando-a, assim, a descobrir o que \u00e9 a realidade. Quanto antes as crian\u00e7as compreenderem isso, menos birras lan\u00e7ar\u00e3o sobre seus pais.<\/p>\n\n\n\n

    O mundo tem suas leis: o sol queima e, se n\u00e3o nos protegermos dele, nos queimamos, mesmo que n\u00e3o queiramos tal desconforto. Cada fam\u00edlia vai encontrando seu jeito mais eficiente de funcionar, e pode valer-se das leis da natureza ou do comportamento correto: se para ir ao parque em dia ensolarado, a m\u00e3e diz que \u00e9 para usar o bon\u00e9, e a crian\u00e7a n\u00e3o o faz, simplesmente n\u00e3o se vai ao parque. N\u00e3o \u00e9 necess\u00e1rio guerrear nem chantagear ao oferecer pr\u00eamios de consolo. A consequ\u00eancia natural \u00e9 n\u00e3o ir ao parque, a fim de que a crian\u00e7a entenda e assuma as consequ\u00eancias de seus atos. Se os pais fizerem isso sem dramatizar, mas com bom humor e de comum acordo, a crian\u00e7a os ver\u00e1 seguros e n\u00e3o ir\u00e1 manipul\u00e1-los com birras. Os pais possuem pouco tempo, mas devem saber que controlar a birra requer paci\u00eancia, porque educar \u00e9 um processo lento.<\/p>\n\n\n\n

4 – N\u00e3o dar tudo o que a crian\u00e7a pede<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

    Na crian\u00e7a se encontra as sementes do conhecimento, o que a predisp\u00f5e para pesquisar, comparar, saborear e manipular para conhece; Arist\u00f3teles dizia que elas tamb\u00e9m est\u00e3o predispostas para adquirir virtudes. Mas, se est\u00e3o saturadas de objetos de consumo, logo perdem a curiosidade e a capacidade de esfor\u00e7ar-se para chegar \u00e0 excel\u00eancia. O consumismo satura os sentidos e as pot\u00eancias da alma, e faz desaparecer o interesse por aprender e ser criativo; e quando a isso se soma a aus\u00eancia de limites, \u00e9 sufocada tamb\u00e9m a predisposi\u00e7\u00e3o para as virtudes e a capacidade de se esfor\u00e7ar.<\/p>\n\n\n\n

    Arist\u00f3teles, na \u00c9tica a Nic\u00f4maco, diz que a educa\u00e7\u00e3o certa consiste em saber alegrar-se e sofrer pelas coisas que valem a pena, e que devemos ser educados para isso desde a inf\u00e2ncia. A inven\u00e7\u00e3o ou descoberta, que \u00e9 a forma mais elevada de conhecer, surge de maneira natural nas crian\u00e7as, porque elas possuem a tend\u00eancia natural para a verdade, bondade e beleza. Mas essas capacidades n\u00e3o brotam no caos, no barulho cont\u00ednuo, na satura\u00e7\u00e3o dos sentidos com imagens e na falta de limites e na indisciplina.  <\/p>\n\n\n\n

    O que \u00e9 bom demanda esfor\u00e7o. Miguel Cervantes dizia que \u201co caminho da virtude \u00e9 muito estreito e o caminho do v\u00edcio, amplo e espa\u00e7oso\u201d. A crian\u00e7a mimada, paparicada, a quem n\u00e3o se coloca limites, ter\u00e1 a vontade fraca por lhe faltar as asas do esfor\u00e7o e da sobriedade. Ao contr\u00e1rio, a crian\u00e7a que conhece seus limites, ser\u00e1 verdadeiramente livre, rica (tem mais quem precisa de menos) e imensamente feliz. Maria Montessori dizia que deixar a crian\u00e7a que ainda n\u00e3o desenvolveu sua vontade fazer o que quiser, \u00e9 atrai\u00e7oar seu sentido da liberdade. Podemos entender essas palavras da genial educadora no sentido de que a crian\u00e7a a quem n\u00e3o se imp\u00f5e limites, desenvolver\u00e1 maus h\u00e1bitos e se tornar\u00e1 escrava deles, j\u00e1 que a liberdade pressup\u00f5e o desenvolvimento das virtudes da temperan\u00e7a e do autocontrole, conseguidas mediante o esfor\u00e7o e o desenvolvimento de bons h\u00e1bitos.<\/p>\n\n\n\n

*Texto adaptado por Ari Esteves, com base no cap\u00edtulo \u201cTer tudo? Estabelecer e fazer respeitar os limites\u201d, de Catherine L\u2019Ecuyer, em seu livro \u201cEducar na realidade\u201d, Editora Fons Sapientiae, 3\u00aa edi\u00e7\u00e3o, S\u00e3o Paulo, 2016. Desenho de Michel Pereira (Instagram @michelvp.oficial); imagem de Anastasia Shuraeva<\/p>\n\n\n\n

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1 – A crian\u00e7a trof\u00e9u se torna tir\u00e2nica. 2 – Como conseguir que a crian\u00e7a obede\u00e7a? 3 – A crian\u00e7a deve aprender a conviver com a frustra\u00e7\u00e3o. 4 – N\u00e3o dar tudo o que a crian\u00e7a pede. 1 – A crian\u00e7a trof\u00e9u se torna tir\u00e2nica     Quando se deixa de considerar a crian\u00e7a como um presente, […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":13765,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[8,9,17],"tags":[],"class_list":["post-9662","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-educacao","category-familia","category-virtudes"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/staging.ariesteves.com.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/9662","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/staging.ariesteves.com.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/staging.ariesteves.com.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/staging.ariesteves.com.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/staging.ariesteves.com.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=9662"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/staging.ariesteves.com.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/9662\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/staging.ariesteves.com.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/13765"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/staging.ariesteves.com.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=9662"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/staging.ariesteves.com.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=9662"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/staging.ariesteves.com.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=9662"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}